美国私立高中录取时的各项常用指标所占比例约为:在校学业成绩(25%)、SSAT成绩(15%)、业余特长(10%)、课外活动(10%)、社会服务(10%)、推荐信(20%)、面试(10%),与学校的渊源,比如父母是校友等(附加分)
英格兰大部分中学的GCSE课程都是两年制的,假如学生选修法语、艺术、历史和音乐,在这两年则会上这4门课
澳大利亚学校所有文科生都要参加文科考试,考试内容涵盖整个人文科学,更包含摄影、音乐、设计等
日本包括了考生在初中三年的综合表现:三年的各科学习成绩(5分制);旷课,迟到次数;是否担任班级干部;是否参加课外活动;基本生活习惯如何;责任感,公共心如何;是否有英语会话能力等级资格等等
日本人的教育我反而认同。