他们是Advance HE今天（2019年8月5日）宣布的54名新的国家教学研究员。来自谢菲尔德大学化学系的Julie Hyde博士是发展和培养与中国大学创新教育合作伙伴关系的关键人物。在南京理工大学建立实验室教学计划时，海德博士改变了实验室实践教学的方式，提升了卓越的形象。她的学生在谢菲尔德学习最后一年的学习时，对她的方法非常重视。

海德博士说：“我感到非常荣幸能够获得这个奖项，以表彰我多年来一直关注我喜欢的主题，教导和激励学生的热情。“与中国大学的南京理工大学联合学位课程开展实验室计划是一次难得的机会，并且作为学生和教学同事在国内和国际领域的领导者而闻名，这是一个真实的特权。”

来自大学生物医学科学系的Katherine Linehan教授一直是大学重新设计解剖学课程的关键推动力。她15年前实施的革命性变革使学生成为学习经历的核心，并且在她的学科中是史无前例的。她课程的持续成功意味着它仍然是解剖学习和教学领域领先实践的一个例子。

伍德博士领导了英国对UNIWORK的贡献，UNIWORK是一项欧盟资助的项目，旨在提高中亚各高等教育机构的就业能力服务，为该地区的同事设计和提供有关企业教育教学的互动研讨会，使他们具备将这种学习结合到他们的团队中。该项目直接影响了整个地区的学生和员工，留下了一个专业的教育工作者网络，相互支持和持久的政策变革。教育部副部长BRENDAN STONE教授说：“我很高兴朱莉，凯瑟琳和加里因其杰出的承诺和全国教学奖学金的奉献而获得认可。”

伍德博士说：“鼓励学生和同事学习是一种极大的荣幸。我很高兴能够倡导将学生的学习与未来愿望联系起来并使他们取得成功的方法。看到学生发现他们的潜力和他们能取得多少成就令人惊讶，并鼓励他们能够与他们合作学习，这是非常令人欣慰的。“我感到荣幸的是，我的工作得到了这样一个享有盛誉的国家奖项的认可，并感谢我的所有学生和同事，他们每天都以教师和教育工作者为荣。”

获奖者将于2019年10月16日在曼彻斯特举行的特别仪式上获奖。谢菲尔德大学教育学副校长Brendan Stone教授说：“我很高兴Julie，Katherine和Gary因其出色的承诺和全国教学奖学金而获得认可。“他们加入了我们机构中越来越多的学者，他们已经证明自己是世界级的教师。”高级首席执行官艾莉森•约翰斯（Alison Johns）表示：“祝贺我们所有2019年获奖者获得这两项着名的国家奖项。

“成为一名国家教学研究员是一项巨大的成就。它可以真正改变生活。为创新和有影响力的教学创建大使，他们受到机构和同事的重视，并且可以开展变革和改进，对学生及其他学生的学习经历和成果产生积极的影响。“HE先生期待与获奖者合作，帮助他们传播他们的工作，造福所有人。”