2019年的高考真的结束了，曾经我无数次幻想的交卷场景在这一刻成为现实。如释重负的感觉并没有如约而至，不知名的情绪反而占据了我的脑海。三年的美术生体验让我收获良多，特别是高三在麓山画室的时光，遇到了很多值得一辈子珍惜的良师益友，其中我最想感谢的是素描老师尹萧寒。
说起我最开始学习美术的初衷，是刻板印象认为美术生的文化课更简单，想试试能不能走走捷径。但真正学习美术后才发现，美术生这个选择一点也不简单，专业课和文化课双管齐下非常耗费精力。我的高一、高二几乎都是以自学为主，没有系统的学习方法，效率可想而知。高三伊始，我评估了继续自学的风险系数，还是决定找个补习班恶补一下。经学长的介绍我来到了麓山画室。

画室是实行的是小班化的教学模式，刚入学就教学考查了每个人的水平，方便后续针对性的辅导。在测验之后我才发现自学起来的基础真的不堪入目，特别是素描，在明暗、空间、比例、构图等等方面都有缺陷，我的自信心一下就被打击了。第二天的第一节课就是素描课，可能因为我太过沮丧，尹萧寒老师在课上一对一指导之后，课后还特地找我聊了会天。

我向尹老师说明了情况，也坦诚相告感觉时间不够补基础的担忧，尤其是自己天赋并不好就更难了。“时间不是问题，关键是效率。如果每天都有一个确切的问题，老师就能给你找到切实的方法”，尹老师告诉我天赋只是一个助力，如果过于担忧未来，反而很难把握好当下。
一番教诲下来我仿佛醍醐灌顶，在之后的短短几天心态就慢慢稳定下来了。
之后的日子里，我踏踏实实像老师说的那样，每天切实解决问题，不知不觉成绩就上来了。尹老师采取的是激励式的方法，每次班里同学有进步他都是很认真地表扬，真的给了我们很大的信心。麓山画室的学习氛围很好，师生共同探讨进步，是最好的传道授业解惑的模式。

（尹萧寒老师素描作品）
高三这年充实劳累的学习仿佛是一场漫长的梦，从高一、高二入门的无措懵懂到高三冲刺的成熟自信，可以说是人生再也不能重来一次的宝贵经历。很感激麓山画室的一切，我想在尹老师长达至十年的漫长教学中，有很多学生和我一样不只从他那学到了素描技巧，更重要的是学会了如何勾勒自己的人生，“星光不问赶路人，时光不负有心人”，名师在前引路，我辈也当奋勇前行。