我猜想，在五维空间里有一个存在球，我们的存在时空是球面（四维）
这样的话可以解释光速不变原理

三维放在四维中又是个球面，所以有宇宙膨胀模型
与楼上不一样的是，时间对于我们来说是个变量，所以有“膨胀”（区分：膨胀规律是描述空间是时间的一个因变量，只有在时间可动的情况下实现。膨胀现象则是具体的膨胀事件，就是占有确实思维时空的一个存在了）

我们先由光速不变的时空解推知球形这个形状
然后我们思考五维中这个参数——存在球半径的时空意义，半径是球面上任何一点（画重点）到圆心的距离，也就是说，这个参数是时空中的任何一点都有的，对于我们这些思维生物，那也就是常量了。
但是一般的常量，很多是因为单位不统一出现的，显然不能归在客观存在的范畴里
于是我就想到了真理。这个真理，描述的不是一种时空关系，联系关系，而是可以直接脱离四维中的参照系，直接针对四维存在的根本性质提出的真理。
简单的说，四维中事件的存在性，就是这个五维常量
获取四维视角只能透析三维现象，获取五维视角才能透析四维存在运动、联系、节律这一类高级问题，都是四维存在，怎么能不去获取五维视角呢？

纵横模型，是跨越维度（可以套用在任何维度上）的一个球模型，专长于球面现象分析，构建半径与球面的联系，即可在局部研究波纹扩散规律，也可统筹球系统的宏观波形

如果不与其它事物发生联系，圆转到了与时间轴重合的位置，那么所有时间中的我们都是浑然一体的，但是这个时候，我们认知不到其它事物。
如果时间没有发生变化，圆转到了与空间轴重合的位置，整个主客世界的存在世界是在当下高度统一的，但是这个时候，我们认知不到变化
而变化也就是运动横亘于时空之中，在时间和空间之上都有分量，一支运动的话也只是一个圆，但是运动的魅力在于，时空中斜率不同的运动互相交织，互相沟通，合体，最后能模拟出一整个时空球面。
这是升维的首要条件

所谓真理，本质上是一个方法论？大约是的。这里的真理，指的是寻求共性，割裂归类。
如果把方法论当成全部，却脱离了方法论的对象，就是幻境
先求真，再总结，总结完了再睁开心眼看看，总结出来的真不真，再总结修正，无限类推。里外结合，获取宏观视角。

零学是演绎之学
零学是成长之学
零学是无界之学

坦诚地说，我没有像凹凸兄那样关注社会走向，我觉得我只是像一个出生的孩子那样对什么都充满了好奇，所以为了快乐东奔西跑而已
所谓空虚，现在已经没有感觉了，因为本身就没有望进未来，只是热爱着学习的过程罢了

纵横定位求善（用）（演绎方法论
阴阳归一为真（辩证？（还原
节律交错为美（我生命的深处

游戏，是我见过一大奇妙的东西
要说的话，它能像真实世界一样调动玩家的时空意识，把人性相当完美的呈现出来，所以发展到高处，现在有了虚拟世界
游戏对于思想者来说是极具杀伤力的，这种杀伤力主要体现在把探索现实世界的精力大量的分散到虚拟世界中去，延缓了精神进化的进程。
但是作为研究材料，游戏又是极具价值的研究材料，你甚至可以通过游戏来审视到自己身上的原罪（笑），从而更深层次地反省自我。
你也研究游戏机制，一个好的游戏，你可以发现大量与人类心理相关联的因素，并且能把人性相当隐蔽的一面挖掘出来。借助游戏观察对象，也是一种极为有效的方法。
热爱游戏，其中也有人热爱世界本能被掩埋后不经意在表象上发泄的投影。
就我个人而言，玩过不少游戏，也有不少好的，不过最后我都弃了，因为我还是觉得，这个世界本身才是可探索度最高、自由度最高、而且不用担心剧透和游戏bug，能不依赖攻略完全享受自己游玩乐趣的最好玩的游戏

学校最近有个辩论会
辩题是，如果只让人类存活一千个，要选拔吗？
看到这个辩题，第一反应是——选谁，选不选，是由人类能决定的吗？
群体以私凝聚，既定了我们不能决定他人意志，求存必然导致斗争，存活下的是谁，是群体这个大生命体的选择，选择权不会落到人类自己的手上，我们看起来主观能动，好生自由，不过是被群体选择的过程表现。就好像我们体内细胞更新换代，细胞以为自己很自由，永远没有机会作为整个的人来思考。
然后就涉及到了人类进化，从个体角度看，会有所谓“胜者”，战斗强者为胜，但是对于人类这个整体，不论胜者是谁，都只是文化进化的一个载体而已，只是文化换了副皮囊继续进化而已。最好的例子是元朝、清朝，最后落后文化终究被先进文化所淘汰，同化。所以选拔一千人究竟选不选并不重要，因为无论选谁，最后都会为了自身发展的需要主动吸收先进文化，结果是无例外的。
社会的进化，根本上是精神的进化，集合为文化的进化。

打游戏也像现象饱和
我打游戏，不喜欢研究怎么玩的更好，喜欢研究制作商的创作思路，构建骨架，创意素材，卖点。我觉得这是一种很有趣的事，比单纯玩游戏有意思。
很久以前我就不管觉得什么东西，自己会创作才有意思，所以我自学了各种杂七杂八的爱好，而不喜欢单纯的演绎和模范。这也是我本人好奇心的一种外化吧。万物皆可学

我一直都是个倔驴，尤其是碰到了想不通的问题，十有八九我会死磕到底
知道了答案也不算数，自己弄懂才有意思，这又是一种好奇心。
成长过程中，什么问题都喜欢探究，才有现象的积累，也是我源源不断的前进动力——然后积少成多。