调皮小学生该如何管理?树人托管连锁机构，创办于2000年，成立于福建福州，历经19年品牌沉淀，目前是中国托管教育行业兼具规模化、规范化、多元化经营的小学生托管教育连锁机构。
　　树人托管，专门从事1-6年级小学生的课后托辅教育，这些低年龄的小学生，活泼好动是他们与生俱来的天性，作为托管行业的从业者，需要保护好孩子们的这种天性，另一方面，我们也需要适度的引导孩子们的这种天性。
　　因为孩子们除了玩，还有其他重要的任务，比如学习知识，学习礼仪，比如良好习惯的养成等，所以我们作为专业的托管机构，更需要为孩子们提供良好的环境，让孩子们可以安静的学习，去培养好的习惯。
　　对于这方面，树人托管，当仁不让，树人托管有以下几个建议：
　　首先，需要把托管班里相同年级的孩子都当作一个班的学生来对待，对于不同年级的孩子则需要区别对待。比方说一年级刚上学的孩子，还不懂得学校的纪律，那么便需要我们老师在托管班内也不断的去告诉他们，提醒他们纪律;
　　二年级的学生大多会因为坐的时间太久而耐不住寂寞，所以会找机会调皮，再稍微大点的孩子自律程度就会逐渐提升，所以我们在管理孩子的过程中一定要对他们加以区别，千万不能盲目的去批评。
　　其次，对于低年龄的孩子们，纪律的养成是需要循序渐进的，需要有一套严格执行的纪律准则，同时还需要有相对应的方式方法，树人托管则为孩子们制定了一套行之有效的行为准则，托管老师通过恰当的方式及时的对孩子们的行为习惯进行纠正。
　　另外，我们还需要了解每位孩子的情况，知道他们哪些是非常调皮，哪些是喜欢跟着别人起哄的，哪些会自主的认真学习的，对孩子的情况做到心中有数，托管老师在辅导的过程中才能更加的有针对性，根据具体情况作出具体的分析处理。
　　最后，我们需要设立榜样，给予适当的奖励，比如建立光荣榜之类的，或者是采用积分制度都可以，这样促进有自律能力的孩子拿到奖励，其他孩子也会随之进行效仿。
调皮小学生该如何管理?有的孩子之所以调皮是因为希望通过这样的方式赢得大人的关注，对于这样的孩子，树人托管建议可以积极对待，给予他们适度的引导，让他们在大人的认可中更积极的展现自己。