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【APS审核】各科专业审核经验分享+资料收集贴~~持续更新中
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Ich予我痴
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本帖搜集了一些APS审核各个专业的审核经验和资料分享,同时也分享了一些APS审核的复习策略,希望能帮助大家轻松应付APS审核,早日拿到留德的入场券~~
同时也欢迎大家一起来分享自己的复习资料,分享的时候,请写明是什么学科,什么审核语言等信息,资料最好是百度网盘地址。
Ich予我痴
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【APS审核前的复习方法提要】
首先,我们要知道APS审核面谈时的审核官都是来自德国的考官,而我们两国的教材是两套不同的体系,所以我们在复习时千万不能照本宣科,这一点一定要记得。
其次说一说比较推荐的复习方式:
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1、把所学课程分为基础课和专业课。其中专业课自然是复习的重点,每门课需要会用一两句话做一个总体的概括,比如这门课是学关于什么的课程等。然后准备2-3个概念的重点,并准备相关的实例。以机械专业为例,如果问到传感器的课程,简述完后,可以将热电偶或者光敏传感器的原理图作为准备的实例,在面谈时将其画在稿纸上陈述给考官听。
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2、基础课一般不会在面谈中出现,但很可能会在面谈之间的笔试中出现。比如你的基础课中有高数,那么笔试题中很有可能出现高数相关的题,让你去解。当然很多前人的经验都说笔试的结果不是很重要,答的好不好对最后的审核结果影响不大。我们的建议是尽可能认真去答一下笔试的题,好的答题态度也会帮助考官对你打下好的印象。
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3、最近两个学期的课程和专业学习阶段的专业课需要特别重视,一般这些课程是考官问问题的重点。
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4、如果已经毕业了,那么毕业设计会是考官提问的重点,务必重点准备毕业设计的内容。
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5、有时候审核官还会问到还没学到的课程,这个也要有所准备。比如你在审核时提交了6学期的成绩单,但审核官可能会问你第七学期学了什么,并且针对你的回答进行进一步的提问。
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6、高阶提醒:学有余力的同学可以看看这里的提醒,争取在审核中抓住主动权。
审核官在问专业课相关内容时,往往会采用“二进制”方式进行询问。即第一个问题往往会是直接指着你提交的大学成绩单中的某个专业课,问这是什么课程?都学些什么?等基础的问题,这时候你就需要把前面准备的“简述+1-2实例”的答案表述出来;
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然后考官很可能会根据你的回答,提出更进一步的问题。注意这时候的问题肯定是和你专业相关的,或者就是你刚才举的那个例子相关的,你首先要做的自然是听懂审核官问了什么,这一步其实很关键,很多人一审不通过其实就是因为审核官的问题没有听懂,然后答非所问,没听懂的原因要么是自己听力不过关,要么就是紧张,其实如果实在不确定问的是什么,可以自然地让审核官再复述一遍刚才的问题,提前考虑好这种情况,准备好相关口语的说法,有备无患。确定了问题之后,再根据问题回答,千万不要答非所问。至于答的内容,这个就要看你是否会了,首先如果问的问题,你实在是不会,或者超出了你们所学的范围,那就如实回答就可以,千万不要沉默。如果会,还是参考“简述+1-2实例”的模式回答即可。
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再厉害一点的考生,可以预见到审核官将会问哪些问题,或者说在回答第一个问题的时候,就诱导审核官去问你准备好答案的第二个问题。这就是所谓的掌握“主动权”。前面说了审核官的发问方式是二进制的方式,那么你在第一个回答里,其实就可以埋下第二个问题方向的雷,在给每门课程准备2-3实例的时候,最好就是知识递进的关系的三个实例,这样你用前两个实例回答第一个问题后,第三个实例正好就用在第二个问题中。这样审核的主动权就掌握在自己手里啦。
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7、选修课和非专业课被问到的概率也在增加,复习方式和前面一样,概念简述和实例表达,如果整体复习时间有限,那重点还是要放在专业课部分;如果遇到全部是理论知识的课程,基本的概念表述可以多说一点,如果能结合其他有实践的课程一起讲,也会让审核官眼前一亮,增加对你专业能力的认可度。
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8、实验课和设计类课程被问到的概率也非常大,这类课程在德国的教育体系里往往占的比重很大,所以审核时被问到的比重也很大,因为是看一个人理论应用到实践的能力体现。这类课程需要阐述你在课程中做了什么,用了哪些原理即可。
Ich予我痴
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9、如果有辅修或者双学位课程,只要提交上去的成绩单包含这些,那这些课程就都有可能会被问到,所以相对来说,你最好多预留出一些时间给课程复习。
Bcccccpr
幼儿园
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楼主有gis资料吗?
lovely豚豚
托儿所
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想请问一下APS中要提交的大学成绩单是要用GPA计算方式的吗?
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