这次广州之行可以说是无比坎坷了，临行前儿子流感，飞机晚点，延误，备降长沙，广州暴雨，邹停诊，看诊当天临时从长隆赶去萝岗院区，所有事都赶上了，但我一直坚信好事多磨。
至于我为什么这么强烈要看邹，甚至不惜一切代价看，是因为自己一年多的心结未解，看诊5次郭延庆都不给排除甚至最后一次直指孩子有阿斯伯格特质。我到底就是要搞清楚孩子到底是阿斯特质还是谱系症状还是性格气质，孩子挺好，广州旅游刷长隆野生动物园顺便看邹，我没有折腾孩子，仅仅花钱而已，花钱买心安我愿意。所以，别再说什么你为什么非要纠结一个诊断结果呢？你不是我，不是扛着一年多心里压力的我。带着每时每刻评估审查孩子的状态度日的压力，你能不追求结果，算我服你！
分享看诊过程，给大家更多的信息和对比，如果有人理解我在炫耀孩子，那你就当我在炫耀吧。
带儿子进入诊室，把平日情况表递给邹，问诊开始。
诊室桌子上有两个玩具，我儿子拿着桌子上长颈鹿，然后就和邹说，叔叔，这个是长颈鹿，我喂过！邹说，啊！你喂过呀！那这个是什么？儿子回答这个是牛，有犄角！然后问他手里抱的什么？儿子回答是小象宝宝，它还有象妈妈呢！邹夸他厉！
然后问你叫什么名字？回答我叫壮壮。几岁了？我两岁半了(实际2岁9个月)。邹指着我爸问这是谁？回答这是爷爷。邹问你爸爸来了吗？答没来。那他在哪里啊？答在家里呢！为什么没来啊？答因为爸爸要上班！上班干什么啊？答赚钱啊！然后又随便问了他几句，你上幼儿园了没有？答没有上！你最好的朋友是谁？答宇宙！还有淘宝！邹说淘宝不是买东西的吗？我儿子回答，不是，是淘宝哥哥，他住在城里。
然后邹接了一个电话，说话的时候闭着眼睛的。我儿子问我他怎么睡觉了呀？我说叔叔困了。邹挂掉电话，儿子过去问邹，你是不是困了呀？邹笑呵呵的回答是啊！然后我儿子特别主动的和他说，我在家玩了玩具再睡觉呢，还有什么大怪兽之类的，大概是要告诉邹他也睡觉但是怕有怪兽。
邹一直观察他的眼神，语言，神态等。然后和我儿子又随便聊了两句。我儿子说咱们玩捉迷藏吧，邹蒙住眼睛又打开，儿子开心的看着他笑并且模仿。
儿子在玩动物的过程中展露了分享，展示，炫耀和假想。拿着长颈鹿和我说，看，妈妈，牛在顶长颈鹿呢！大概编排故事一类。
然后是和家长问诊，问了应名，分享指物，察言观色，依恋这四个方面。我们都没有问题。
最后解读时间，他问我带孩子看什么病？怀疑什么？我详细告知了这一年多看郭的经历和最后阿斯特质的说法。邹说，我们每个人身上按说都是有阿斯特质的，比如诊断标准是10，那你有2，我有3，他有4，谁都有，但谁也不够标准诊断。从你的孩子身上我没有看出这个特质，我又追问了孩子精力旺盛，一刻不停，是否多动症？他说也没看出来，是你们家长想要孩子安静罢了。继续解读孩子，说通过面诊，对话，他说孩子比同龄孩子超前，语言很丰富，理解很好，一般2岁9个月不能理解爸爸上班赚钱这个逻辑关系。然后说他就是一个异常聪明的超常儿童，往往这种儿童需要有水平的家长来代养管教。我追问问什么14个月症状如此明显，他说也有可能当时出现症状，但由于你们发现早引导及时，孩子现在回到正轨。他问了我这一年多是如何带孩子的。我说我没有专业知识去干预，就是一天都没在家，出去各种情境中教学。
我问他如果是自闭症谱系，以后会不会智商弥补情商，隐藏在社会中。邹说即使万一万一万一他是，那以后也不会隐藏，他会大放异彩，光芒照耀那种，比如是个科学家。。。。我笑，邹也笑。
问了我孩子平时是不是使用左手多，确实是，让我不要纠正顺其自然。
我说孩子有明知故问现象，他说仅仅凭一点不能诊断，必须满足社交障碍，兴趣狭隘，刻板行为。我问那您觉得他有社交障碍吗？邹说，没有，甚至还挺好。喜欢玩具车也是这个年龄孩子最大的爱好，不足为奇。
最后，我问:“那您觉得可以排除自闭症吗？”
邹非常干脆利索的回答我:“排除！以后不要想这个事情了！”
1岁2个月-2岁9个月，我如愿了，不管是孩子本来就不是，还是被我拉回正轨，总之我的努力没有白费，终于等到这句话。
以后有空再慢慢写对小龄边缘可疑的孩子，我是怎么看待引导和干预的吧，谈不上专业，吧里很多大神专业比我牛，但我实际生活中怎么陪伴，怎么引导可能更丰富一些。这个怎么干预的真的不是一两句说得清。
郭和邹看诊风格迥异，郭更关注一些本能的探源行为，邹相对宽松和乐观，更关注孩子思维和方式吧。整个看诊过程非常轻松和有耐心，会主动分析你的孩子，并且给你干脆利索的结果。
总之，追求诊断不是毫无意义，它能让你重建心理建设或者彻底心安，对可疑的孩子，一边干预一边引导，一边听听医生建议，没错！