看看最近的新闻，第十小学就要开始规划了，看看学校周边的各种托教班，有提供午饭晚饭的，有提供学后辅导的，有外界开办的，也有校内老师开办的，或许一开始只是单纯的外界商业行为，如今，变成了所在班老师们的额外收益，只要老师一开始办班，相信多数家长都会重新选择，为什么，因为你在哪都是吃饭，在哪都是辅导，为什么不给老师个机会，如果不去，或许也担心会影响孩子在班级的正常教育，这都是很尴尬的现实问题。
小小的一年级，二年级，就提供各种补习班（日常、寒暑假），难道是孩子上课不努力？还是家长无力辅导这最基础的学习？大多也都是为了给老师面子，久而久之，这种习惯催生了这个补习班行业的快速发展，别人都可以办班辅导挣钱，作为老师自己为什么就不可以？或许还更专业。
这确实是一个正反两说都对的事，但从教育事业本身的理性思考，这种乱象还是需要得到有效的控制与管理，不能清除，但必须【合法经营】，从【资质】、【证照】、【卫生】、【安全】等方面进行管理，不要等出现了事故再管理，或许已无法挽回已经失去的一切。当然，家长同志们也要理性，要根据孩子的实际，培养兴趣，做好规划，不要盲从，不要给孩子太多压力，今后的学业道路还很长，刚进入小学都这样，那今后十多年的学业生涯改怎么办？是不是很痛苦。
一方面需要政府和教育部门的监管，另一方面需要家长的配合，不要认为有钱就可以解决一切问题，这最终将会成就一个不公和不安的社会乱象，矛盾与纠纷将成为常态。
大家都可以发表一下自己的看法，共同呼吁。
小小的一年级，二年级，就提供各种补习班（日常、寒暑假），难道是孩子上课不努力？还是家长无力辅导这最基础的学习？大多也都是为了给老师面子，久而久之，这种习惯催生了这个补习班行业的快速发展，别人都可以办班辅导挣钱，作为老师自己为什么就不可以？或许还更专业。
这确实是一个正反两说都对的事，但从教育事业本身的理性思考，这种乱象还是需要得到有效的控制与管理，不能清除，但必须【合法经营】，从【资质】、【证照】、【卫生】、【安全】等方面进行管理，不要等出现了事故再管理，或许已无法挽回已经失去的一切。当然，家长同志们也要理性，要根据孩子的实际，培养兴趣，做好规划，不要盲从，不要给孩子太多压力，今后的学业道路还很长，刚进入小学都这样，那今后十多年的学业生涯改怎么办？是不是很痛苦。
一方面需要政府和教育部门的监管，另一方面需要家长的配合，不要认为有钱就可以解决一切问题，这最终将会成就一个不公和不安的社会乱象，矛盾与纠纷将成为常态。
大家都可以发表一下自己的看法，共同呼吁。
