2018年12月9日我校组织全校五百余名美术类考生参加“2019年陕西省普通高校艺术类招生美术专业课统考”。
参加陕西省专业课统考是美术类学生步入大学校门的第一道坎,也是数万学子日夜奋战的“入门级“”检测,更是数万家长翘首以盼的第一份喜报之所在。考试永远牵动着数万家长的心
清北教育一贯以学生学习为工作中心,校领导高度重视此次考试各项工作。在考试前两天业已开始勘察考场位置、出设定行线路、储备运输车辆、印制准考证、规划服务区等等的一系列考务准备工作。
清北教育对2019年陕西普通高校艺术类美术联考进行以下分析:
一、速写
从总体看速写试题难易程度适中。试题主要目的在于考察考生对人物动态、重心、比例等速写造型要素的理解程度与表现能力。双人组合之间互动关系的表达、攻击拳手重心平衡的处理,都会反映出考生主动处理对象的水平。散光、迷彩服花纹有效的避免了考生照抄图片的弊端,考生必须理解体积关系并用线性的语言方法表现对象,从而反映出考生熟练掌握造型语言的程度。

从清北考生分析,此次速写试题熟悉万分,与我校第二次模拟考试试题万分相似,考后我校考生一致表示对此次联考速写试卷惊喜万分
(此图为我校二模考试场景照片)
二、素描
素描试题有效的规避了考生猜题和背题。试题主旨在于考察考生对素描造型中基本原理与基本要素的掌握。几何形体的表现需要具备透视原理,尤其是12面体的表现具有一定的难度,必须借助透视原理、中线观念来表现。水果在构图中的介入,目的在于质感的表现与固有色的处理。考生要处理好两类不同物品,必须处理好整体画面黑白灰色调关系。同时各类物体的不同形状,较好地考察了体面意识和形体塑造的能力。

从清北考生分析,此次素描试题所考内容皆为最基础的绘画内容,是对清北学子绘画基本功底的充分考验,这也是清北教学的重点所在。
三、 色彩
以黑白图片为色彩试题的目的在于考察考生对色彩规律和色彩表现的掌握。黑白形式为考生的色彩表现提供了较大的发挥空间,也利于考察冷暖色调、色度关系的主观处理能力。水果固有色的选择,酒瓶商标色彩的选择等都能反映出学生组织色彩的能力。不同的质感的处理也能反映学生的表现能力。

从清北考生分析,此次色彩试题所考物品皆为我校学生常考、常练物品,考试所要求的空间、色彩、冷暖、色度等也是教学内容所要求
就简单从此次考试而言,清北教育真真实实的做到了从考试中来,再回到高考中去,考什么我们讲什么,考什么我们让学生练什么。
2018年即将结束,2019年我们将共同迎接艺考文化课的教学新任务,从一个成功走向下一个成功。
2019届艺考生文化课开班在即,欢迎广大学生及家长咨询报名
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清北教育一贯以学生学习为工作中心,校领导高度重视此次考试各项工作。在考试前两天业已开始勘察考场位置、出设定行线路、储备运输车辆、印制准考证、规划服务区等等的一系列考务准备工作。
清北教育对2019年陕西普通高校艺术类美术联考进行以下分析:
一、速写
从总体看速写试题难易程度适中。试题主要目的在于考察考生对人物动态、重心、比例等速写造型要素的理解程度与表现能力。双人组合之间互动关系的表达、攻击拳手重心平衡的处理,都会反映出考生主动处理对象的水平。散光、迷彩服花纹有效的避免了考生照抄图片的弊端,考生必须理解体积关系并用线性的语言方法表现对象,从而反映出考生熟练掌握造型语言的程度。

从清北考生分析,此次速写试题熟悉万分,与我校第二次模拟考试试题万分相似,考后我校考生一致表示对此次联考速写试卷惊喜万分
(此图为我校二模考试场景照片)
二、素描
素描试题有效的规避了考生猜题和背题。试题主旨在于考察考生对素描造型中基本原理与基本要素的掌握。几何形体的表现需要具备透视原理,尤其是12面体的表现具有一定的难度,必须借助透视原理、中线观念来表现。水果在构图中的介入,目的在于质感的表现与固有色的处理。考生要处理好两类不同物品,必须处理好整体画面黑白灰色调关系。同时各类物体的不同形状,较好地考察了体面意识和形体塑造的能力。

从清北考生分析,此次素描试题所考内容皆为最基础的绘画内容,是对清北学子绘画基本功底的充分考验,这也是清北教学的重点所在。
三、 色彩
以黑白图片为色彩试题的目的在于考察考生对色彩规律和色彩表现的掌握。黑白形式为考生的色彩表现提供了较大的发挥空间,也利于考察冷暖色调、色度关系的主观处理能力。水果固有色的选择,酒瓶商标色彩的选择等都能反映出学生组织色彩的能力。不同的质感的处理也能反映学生的表现能力。

从清北考生分析,此次色彩试题所考物品皆为我校学生常考、常练物品,考试所要求的空间、色彩、冷暖、色度等也是教学内容所要求
就简单从此次考试而言,清北教育真真实实的做到了从考试中来,再回到高考中去,考什么我们讲什么,考什么我们让学生练什么。
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