高中生需要更多的自主学习，也就是说高中生的自制力要求会更高。
很多高中生尽管早已制定了学习计划，但是真正能够坚持执行下去的同学却寥寥无几，其中最大的问题就是自制力不够！还有一部分同学自制力差的主要原因是学习态度的问题，对于这部分同学来说，要提高自制力，首先就要端正学习态度该怎么做？当然是从一点一滴的学习过程中逐渐养成良好的学习习惯，自然而然学习态度就会越来越好。如果自制力差不能自主学习，将直接影响成绩！下面北京大学孙贺学长特整理了培养高中生自制力的方法，具体详情如下：

　　1、认真完成课后作业
　　按时完成老师布置的课后作业，无论是需要书写的作业还是预习、复习任务，都要认认真真的完成。有些同学认为预习和复习任务老师不检查就不认真做甚至不做，这就是学习态度不端正的典型表现。完成包括复习和预习任务在内的课后作业，这是一个完整的学习过程，也是良好的学习习惯，所以不管老师是否检查都应该认真完成。
　　2、，安排自主学习时间
　　自主学习时间是除了要把老师布置的学习任务完成，还要有自己的学习计划。比如提高自己的弱项，或者是利用参考书或者课外书拓展课内知识。等你有了一定的学习渴望之后，就要自己要求自己去掌握更多的知识，例如多看看课外书，多阅读英语小说等等，以利于自己提高学习兴趣和拓展课外知识
　　3、多于同学、老师交流学习上的问题和方法
　　多去问老师和同学问题，这样不仅可以改善跟老师和同学之间的关系，而且通过与人交流而学习，会使得学习变得有趣生动；还有多在课堂上回答老师的问题，既能提高课堂学习效率也能锻炼自己快速思考的能力，对学习信心也非常有帮助。
　　关于自律性差的同学，在端正学习态度的同时，还可以从下面两个方面入手：
　　第一，从自身方面，对自己要严格要求，每天给自己定下一些小目标，例如今天要背完20个单词，没背完英语单词不能跟同桌聊天等等；
　　第二，让同桌或者前后桌监督自己，一旦自己的防线被打破了，就要受到他们的牵制，而且要适当地设置一些惩罚。
　　提高自制力要靠他人监督，而最主要的还是要靠同学们的自觉性。只有自己有信心，别人对你的帮助才更有效果。