为深化体育俱乐部制改革,落实西安欧亚学院通识教育学院“课程深耕”计划,助力学院“国际化、应用型、新体验”质量战略,建设具有欧亚特质体育俱乐部。近年来,体育与健康课程中心通过“俱乐部制”教学模式,满足学生多元体育需求,并不断加强与校外优质资源链接,建设体育特色课程。并以此为契机,深化“以学生为中心”教育理念,持续推进“课程深耕”。
(图一)运动会开幕式胡建波校长为橄榄球俱乐部签名
为持续巩固体育改革成果,深化体育俱乐部建设,体育与健康课程中心逐步引入专业体育俱乐部进入学校体育课程,已经实现体育核心课程与特色体育俱乐部建设,使学生在校期间,能够至少掌握两项体育技能,实实在在提高学生素质。
(图二)西安欧亚学院橄榄球俱乐部高级班队员合影
2018年3月,在通识教育学院领导的支持和关心下,结合西安欧亚学院国际化特点与优势,体育与健康课程中心与校外专业橄榄球俱乐部开展合作,引进美式橄榄球运动,以全人教育为目标,建设西安欧亚学院特色体育俱乐部。
(图三) 橄榄球俱乐部参与西安欧亚学院运动会开幕式表演
西安欧亚学院作为陕西省率先开展橄榄球体育选项课的高校,橄榄球运动因其趣味性、新颖性、团队作战性,以及敢于拼搏、挫折中奋起的心智锻炼性引起学生极大的兴趣,受到学生的欢迎。将其引入欧亚体育课堂,能够使学生的文化素质、道德素质、心理素质、身体素质、社会适应素质得到全面发展,它是体育课程对学生实施全人教育的良好媒介。
(图四)棒球运动风采
随着西安欧亚学院体育课程改革的不断深化,更多有特点、有特色、深受学生喜爱的国际化、新潮体育项目将走进学生体育课堂。体育与健康课程中心本学期已与校外专业棒垒球俱乐部合作,并引进国家队退役运动员,我国第一重投手卜涛教练,将棒垒球运动引入西安欧亚学院体育课程。
一系列国外新兴运动的引进,对于西安欧亚学院完善体育课程体系,探索欧美高校体育俱乐部发展路径,满足学生多元运动需求与运动体验,建设欧亚特质体育俱乐部具有重要意义,并为西安欧亚学院体育课程改革提供新的思路!
相关链接:
橄榄球是美国的第一运动,美国人认为这项运动将智慧和力量完美地结合在一起,其中蕴含的精神和哲理可以让自己受益终生,代表着美国的一种体育文化和教育思想。橄榄球运动即强调勇猛顽强、团队作战的精神,又兼具良好的健身性与趣味性,尤其适合在大学生中开展。
现代棒垒球已有近百年历史,在美国、日本、韩国被誉为“国球”,是一项在室外场地使用球棒和球轮流进行攻守对抗的球类运动。棒垒球是一项充满娱乐性与趣味性,竞技与智慧相结合、讲究规则与协助的全球性运动。
(图一)运动会开幕式胡建波校长为橄榄球俱乐部签名
为持续巩固体育改革成果,深化体育俱乐部建设,体育与健康课程中心逐步引入专业体育俱乐部进入学校体育课程,已经实现体育核心课程与特色体育俱乐部建设,使学生在校期间,能够至少掌握两项体育技能,实实在在提高学生素质。
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2018年3月,在通识教育学院领导的支持和关心下,结合西安欧亚学院国际化特点与优势,体育与健康课程中心与校外专业橄榄球俱乐部开展合作,引进美式橄榄球运动,以全人教育为目标,建设西安欧亚学院特色体育俱乐部。
(图三) 橄榄球俱乐部参与西安欧亚学院运动会开幕式表演
西安欧亚学院作为陕西省率先开展橄榄球体育选项课的高校,橄榄球运动因其趣味性、新颖性、团队作战性,以及敢于拼搏、挫折中奋起的心智锻炼性引起学生极大的兴趣,受到学生的欢迎。将其引入欧亚体育课堂,能够使学生的文化素质、道德素质、心理素质、身体素质、社会适应素质得到全面发展,它是体育课程对学生实施全人教育的良好媒介。
(图四)棒球运动风采
随着西安欧亚学院体育课程改革的不断深化,更多有特点、有特色、深受学生喜爱的国际化、新潮体育项目将走进学生体育课堂。体育与健康课程中心本学期已与校外专业棒垒球俱乐部合作,并引进国家队退役运动员,我国第一重投手卜涛教练,将棒垒球运动引入西安欧亚学院体育课程。
一系列国外新兴运动的引进,对于西安欧亚学院完善体育课程体系,探索欧美高校体育俱乐部发展路径,满足学生多元运动需求与运动体验,建设欧亚特质体育俱乐部具有重要意义,并为西安欧亚学院体育课程改革提供新的思路!
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现代棒垒球已有近百年历史,在美国、日本、韩国被誉为“国球”,是一项在室外场地使用球棒和球轮流进行攻守对抗的球类运动。棒垒球是一项充满娱乐性与趣味性,竞技与智慧相结合、讲究规则与协助的全球性运动。