公开课与示范课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,深入开展教研活动,本学期我校特举办了公开课、示范课活动。这次活动是由教研室组织,以各年级的备课组为单位,共安排了34节示范课及公开课。
校内公开课和示范课是一次全校性的活动。全体任课教师都精心设计教学,把自己在教育教学中最亮丽的一面展现在课堂教学中,同时,他们又认真评课,对每一节课进行客观点评。在此活动前,教研室制定了详实的活动安排,并采取具体措施,学校领导率先参加听、评课活动,亲自督促、并多次随堂听课,找上课老师交流意见;要求各教研组长组织组内教师认真准备授课,积极参加此项活动;要求每一位任课教师都要精心设计教学,展示自己的教学水平。在此活动中,教研室要求教师每听完一节课,都要及时和授课教师进行交流沟通,互相交换意见。在评课过程中,每一位教师在认真倾听别人的发言后针对不同的意见或建议都开诚布公,直抒胸臆,说出了自己的看法。整个评课活动在讨论、交流、总结、提升中结束,每一位教师都受益匪浅。
校内公开课及示范课是提升教学水平的一个新起点。在听、评课活动中,任课教师都纷纷表示,要认真对待不同的意见和建议,反思自己的教学活动,在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段,提高自己的教育教学水平,从而增强教学效果。
校内公开课和示范课是一次全校性的活动。全体任课教师都精心设计教学,把自己在教育教学中最亮丽的一面展现在课堂教学中,同时,他们又认真评课,对每一节课进行客观点评。在此活动前,教研室制定了详实的活动安排,并采取具体措施,学校领导率先参加听、评课活动,亲自督促、并多次随堂听课,找上课老师交流意见;要求各教研组长组织组内教师认真准备授课,积极参加此项活动;要求每一位任课教师都要精心设计教学,展示自己的教学水平。在此活动中,教研室要求教师每听完一节课,都要及时和授课教师进行交流沟通,互相交换意见。在评课过程中,每一位教师在认真倾听别人的发言后针对不同的意见或建议都开诚布公,直抒胸臆,说出了自己的看法。整个评课活动在讨论、交流、总结、提升中结束,每一位教师都受益匪浅。
校内公开课及示范课是提升教学水平的一个新起点。在听、评课活动中,任课教师都纷纷表示,要认真对待不同的意见和建议,反思自己的教学活动,在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段,提高自己的教育教学水平,从而增强教学效果。