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《开学第一课》和王源学习如何提高个人创造力和想象力

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昨日,相信每一位孩子都认真地坐在电视机前观看了《开学第一课》。
2018年《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,以“创造 向未来”为主题,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。

梦想是成功的第一步,成龙满身伤痛化作枚枚勋章、自述“拼搏精神铸就中国梦”,告诉孩子们“梦想”启发创造,青少年要敢于有梦,梦想是走向未来的动力,是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。
有了梦想,就需要为之奋斗。奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

《开学第一课》请来了世界珠心算冠军——拥有超强计算能力的王桐晶。她带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。王桐晶一身的奖牌,是她努力奋斗的结果。令人称奇的技能,背后是刻苦的练习。王桐晶12年训练生涯中演算过的卷子,能铺满100间小学教室。
人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑,才能有新的探索和发明;如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发。

少年智则国智,少年强则国强。王源讲述了他作为中国青少年代表参加联合国青年论坛、向世界展示当今“中国少年”奋起之面貌的心路历程,描述对于未来世界的美好想象,他引用“年轻人头脑中的想象力与创造力是国家最珍贵的财富”,呼唤“未来可期”。
那么,青少年如何开发大脑,又如何提高想象力与创造力呢?

天开智慧机一款针对0-18周岁儿童的头戴式助学耳机,运用仿生学、脑电波、物理共振、生物条件反射等原理,设置了与人的脑电波相同的振荡频率,通过对人的听觉刺激来诱导大脑产生共鸣,促使右脑活性化,让大脑也迅速变成相同的脑电波。
天开智慧机,孩子用的放心,父母看着安心,帮助孩子提高自信心、记忆力、专注力、观察力、想象力、判断力、形象思维以及智商、情商、德商等多种能力都有所提升,让孩子能更全面、均衡地发展。
作为青少年,一起和天开智慧机追求精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋。以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来,一起“创造向未来”!


1楼2018-09-02 16:53回复