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如何看待小学的成绩名次的重要性?

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来源:知乎
作者:儿童文学作家乐多
代表作:《胡小闹日记》
孩子成绩差,有很多提升学习成绩的方法,比如课下提前预习、课上认真听课、课后认真复习等。但多多认为,这些方法能否起到最佳的效果,有一个非常重要的前提——孩子是否喜欢学习?是否在主动自发地学习?
以下是多多的几点建议,希望可以帮到您。
1.与其训斥孩子,不如帮助孩子。
孩子成绩不好,是可以解决的问题,但如果因为成绩使亲子关系受到影响,是很难弥补的。爸爸妈妈是孩子的战友,不是敌人,大骂、监督、逼迫孩子不如给孩子适当的帮助。
当孩子遇到学习的困难或困惑时,家长可以先帮他们寻找一些实用的学习方法。有方法可依,让孩子知道该如何去进步是最重要的。掌握方法才能让他们体验到战胜困难、成绩进步的乐趣,能帮助他们越来越喜欢学习。
比如,家长朋友,当老师反映你的孩子上课开小差,作业不认真时,你会怎么做呢?
批评孩子?惩罚孩子?
其实,很多时候,孩子上课不认真听讲,并不是故意的,而往往是因为他们没有掌握正确的听课方法,不知道应该如何去认真听课。这时就不如帮孩子找找方法。
例如,上课时尽量看着老师,与老师用眼神进行交流;将书桌上与此堂课无关的物品都收起来,以防分散注意力……只有对症下药,才能真正解决问题。
2. 告诉孩子:学习是一件有趣的事儿。
如果孩子觉得学习太枯燥,也需要家长朋友帮助他们找到学习的乐趣。学习真的很枯燥吗?当然不是!只要家长稍稍用一点心,学习就可以变得不一样,甚至可以像玩耍一样有意思。
多多特别认同这样一种观念:同一个班级孩子的竞争,其实就是家长用心程度的竞争。家长花费的心思多、付出的行动多,孩子自然会更优秀。
所以,家长不妨试着给孩子不喜欢、觉得枯燥的科目变个样。比如:
孩子不喜欢数学,就跟他玩一玩“开小卖部”或“帮菜店算账”的游戏吧;
孩子不喜欢英语,就跟他玩一玩“为外国人指路”的游戏吧;
孩子不喜欢写作文,可以先不写, “说”作文也很有意思哦;
……
3. 引导孩子学以致用,让孩子体会到知识是有用的。
很多时候,多数孩子不喜欢学习,除了因为缺乏兴趣外,还有一个很重要的原因,那就是他们觉得,自己现在所学的知识根本没什么用处,体会不到学习的价值。
因此,在日常生活中,家长可以引导孩子用课堂上学到的一些知识来解决实际问题,让孩子真正感受到学习的价值。当孩子真正用学到的知识解决了一些实际问题之后,他就会深刻地认识到学习的价值以及知识的用处,充满成就感,因此,也就会更加用心地学习了。
4. 告诉孩子绝不为父母和老师读书,从小培养孩子自主学习的习惯。
多多在多本作品中都向家长们传达了这样的观念:一定要让孩子知道,他在为自己学习,一定要培养孩子自主学习的习惯,这样孩子才能学得更起劲儿,才能更喜欢学习。
其实,要做到这一点并不难,只需家长做到这样三点:不催、不陪、不逼。
不停地催促、逼迫,只会让孩子觉得家长像“监工”,让孩子觉得学习是为了父母学,让孩子更反感、更抵触学习,可以鼓励孩子制订一份可行的学习计划表,让他自己去独立执行。
当然,如果家长觉得突然一下子放手有点不现实,可以循序渐进、一点点做起。刚开始可以少催、少陪,然后慢慢放手,直至孩子适应,可以独立自主地学习。


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