其实二代一直都是个不成熟的孩子啊。不论是他对老师的追杀,把其他学生绑架来做人质,这些赌气一样的举动,无一不是处于一个对老师反抗的叛逆学生的角度。他只是想证明给老师看一个很简单的事情:看吧,你觉得我不够好,你觉得我不怎么样,但是我至少比你强。只不过恰巧在老师身上学到的就是杀人的技术,这又有什么办法呢?
像个小孩一样幼稚。
我不敢说我从一开始就喜欢二代,但是我从一开始就很理解他。
他只是个单纯的希望被老师正视的学生而已。在办公室里被训话的时候,老师总是坐着,也许还端着杯茶,一张口,就是斥责或是语重心长,听到这样的话,绝大多数学生都会因为内疚或是委屈而热泪盈眶吧?而自己只能站着强忍泪水解释,还担心老师不相信。每次被老师批评责罚的时候,是不是会想:你来做的话能做得比我好吗?哪怕对再喜欢的老师也会有这样的想法呀。
但是如果,学生也可以坐下,与老师平视着,像平常和朋友聊聊天一样,如果是那样,怎么会有这种想法呢?
心理学里有提到如何和小孩沟通,其中一点就是要平视他。这样才不会给对方以威压感、紧迫感。
最后的洗白,我认为这是全文最真实的洗白了。想象一下,自己的家长或者老师或者领导,看见你做的某件事后,夸赞道:“比我还要厉害呢。”自己会抱有如何一种心情?作品中的二代也仅仅因为这一句夸奖,甚至这句夸奖后就是满满贬损意味的批评,但他还是那么喜欢花,因为只有花,是被自己的老师、自己尊敬而且憧憬的那个人——谁会不想成为自己一直崇拜的人呢——所认同的啊!
所以作为一个学生,我喜欢二代,也萌这对并没有多少美好回忆的cp。因为那一句“比我的还好”,足够了。【第一季】
像个小孩一样幼稚。
我不敢说我从一开始就喜欢二代,但是我从一开始就很理解他。
他只是个单纯的希望被老师正视的学生而已。在办公室里被训话的时候,老师总是坐着,也许还端着杯茶,一张口,就是斥责或是语重心长,听到这样的话,绝大多数学生都会因为内疚或是委屈而热泪盈眶吧?而自己只能站着强忍泪水解释,还担心老师不相信。每次被老师批评责罚的时候,是不是会想:你来做的话能做得比我好吗?哪怕对再喜欢的老师也会有这样的想法呀。
但是如果,学生也可以坐下,与老师平视着,像平常和朋友聊聊天一样,如果是那样,怎么会有这种想法呢?
心理学里有提到如何和小孩沟通,其中一点就是要平视他。这样才不会给对方以威压感、紧迫感。
最后的洗白,我认为这是全文最真实的洗白了。想象一下,自己的家长或者老师或者领导,看见你做的某件事后,夸赞道:“比我还要厉害呢。”自己会抱有如何一种心情?作品中的二代也仅仅因为这一句夸奖,甚至这句夸奖后就是满满贬损意味的批评,但他还是那么喜欢花,因为只有花,是被自己的老师、自己尊敬而且憧憬的那个人——谁会不想成为自己一直崇拜的人呢——所认同的啊!
所以作为一个学生,我喜欢二代,也萌这对并没有多少美好回忆的cp。因为那一句“比我的还好”,足够了。【第一季】