这注定是一场与众不同、而且值得我们终身回忆的旅途，因为我们在成长。
我们的优点
大家的行李都很重，在机场和酒店遇到楼梯时，尽管只有5个男生，但男生们会很绅士地主动帮女生提行李，从不喊累。而女生也不会只看着，虽然力气小，但能接过行李，并帮大家把行李放整齐。因为大家都知道，17个人，就是一个集体、一个团队、也是一家人。
到蒙特利尔后，师生在学校过集体生活，每天在学校食堂里吃饭，饭后总是有同学主动收拾碗筷，清理垃圾，并把桌上的食物残渣擦干净，把食堂打扫的干干净净。
圣让阿尼学校住校环境很好，师生住的宿舍、卫生间、起居室都是装修一新的，大家很兴奋能住在这里，但同时有点小担心，害怕没有过过集体生活的我们会破坏环境，损坏物品。所以每一个人都小心翼翼地珍惜环境并能够自觉地保护环境，每天都有同学负责打扫宿舍卫生，将宿舍内的物品摆放得整整齐齐。
此次研学活动，大家表现最好的就是能够用不同的语言主动和外国人交流。刚来到学校，有些同学可能还有点羞怯，不敢主动交流，但是没过多久，我们就和外国同学打成一片了，用法语、英语、连带动作比划，交流起来完全没有障碍，气氛十分热烈。同学们基本都能主动和外国人交流，和他们友好相处，我们教他们汉语，还教外国老师写毛笔字，让他们感受中国文化的魅力。
当然，在研学过程中，不少同学们也不忘备战期末考试，不到早上七点，就有同学自觉起床，到户外草坪上读书，熹微的晨光，照出他们最美的脸庞。在候机大厅、在火车站，无论行程多么仓促，也无法阻挡爱读书的我们。
加拿大的风景值得我们流连，加拿大的朋友让我们感动，但是再美的风景也比不上插在书包背后的那一面五星红旗。无论走得再远，那抹红也永远在我们心里。
我们的不足
加拿大研学的15天，每一天都有着不一样的感受，而最大的收获就是看到了自己的不足和差距。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”浪费是最大的问题所在。或许有东西方饮食差异的问题，但更多的问题在于我们自己。因为不是特别正宗的中餐，很多人都吃不习惯。所以有一些人把吃?完的东西都倒进?垃圾桶?。为此带队老师作了严厉的批评：“发展中国家的学生到发达国家浪费粮食。让我们感到羞愧和汗颜。”第二天，学生们就根据自己的饭量打饭，吃多少，拿多少，不够再加，绝不浪费粮食。
这次研学完全没有家长，只有两个老师带队。学生们大多都是独生子女，娇生惯养，更没有过过集体生活，自理能力较差，经常乱扔东西，还丢三拉四，给大家增添了许多麻烦。
差距
加拿大是发达国家，文明程度较高，很多的细节方面的确值得我们学习。在加拿大，人们乘坐电梯都是自觉靠右?，在景点不乱扔垃圾，司机都会礼让行人，用水用电会自觉节约等。这都是我们应该向发达国家学习的。
经过这次研学，我们发现，原来，最好的课堂在路上。在路上，我们看到了宜人的风景；在路上，我们遇到了真诚的友谊；在路上，我们感受到了集体的力量，在路上，我们发现自身的成长。
著名作家龙应台说过：“上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；教一百个钟头的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚”。