教招逆袭狗的培训历程
笔试的脚步才悄然离去，面试的步伐却在紧随召唤。说起教招，我的思绪便不由自主地飘到那个盛夏，那个充满奋斗气息的季节。2017年的盛夏，对于我来说，是人生中最难忘的一个夏天。这个夏天，收获的远远不止一份工作，更多的是对待生活的态度和面对困难时的从容。
记得我报的是易公6月23日那批的，当时成绩已经出来大半个月，而我的笔试成绩是所报岗位的第二名。虽然对于招21人的岗位，我这个成绩是完全不需要担心的，但大家应该都知道农村岗位的学校的相差是很大的，一个名次足以决定你是去教学点还是中心小学。而决定名次的唯一砝码就是分数。所以当时的我一心就想冲到第一去，因为我只想去最好的学校、享受最好的待遇。当时我身边的朋友都很不理解，同时也觉得不是很有可能，毕竟我的表现能力很一般，并且没有任何的从教经验。但那时的我并没有退缩，我秉承着不放弃、不抛弃的精神一步步地克服着自己的不足，朝着目标一步一步的靠近。
以下便是我面试培训的一些经历>>>
请将聚光灯投射到2017年的六月份！
6月23日培训，22号细心的易公就把我们这批学员安排在火车站旁的君悦豪庭大酒店！为了方便学习，培训就在该酒店的24楼。
23日的早上8:00-8:30是本次面试培训的第一堂课——《发声练习课》。
易公 教育专业的发声教师教我们学习腹部发声法，如何能使声音浑厚有力，吐字字正腔圆！由于我的声音过于尖锐，说话时间长容易伤及声带，所以发声老师还私下教我克服发声音调过高的方法。掌握方法的我在之后的每天训练中都有认真的训练。
8.40-9.10 《面试形体课》
有同学可能会好奇，面试也就10分钟，对形体哪来那么多要求。没错，面试只有10分钟，不过，这10分钟的精神面貌却是考官对你整场面试的考量！易公给我们安排的专业形体老师以瑜伽训练的方式来锻炼我们站姿、走步、手势等等方面！每天的形体训练还改变了我低头、含胸走路的坏毛病。现在想想，还真是很感谢当时的形体训练呢！
《教材讲解课》
9.30开始当然是最重要的讲解与分析教材部分，我们数学专业是杨老师和芊芊老师来帮我们分析教材。同学们，不要误会了这个“教”哦！我们老师只分析典型，每天一种类型的课题。分析完后下午每位同学根据自己的风格去完善与改进！这也是为了让每个同学都能写出自己的风格，以免出现碰车（两个同学的说课稿一模一样）的情况！当然，晚上还是要给老师看，老师会提出修改意见！正所谓，“授之以鱼，不如授之以渔”不正是这个道理吗？
下午是自由写稿时间！
我一般都是花一个时间写稿，剩下的时间我练习发声！
晚上6.00开始就是说课练习时间！
我们被分成了6-8人一组，一组由一个专业的教师带队并对说课进行指导，每个学生每天必须要在老师面前说课三次，并由老师指出各种不足和改进的方法！包括站姿、语音语调、表情神态等等！每天的说课演习时间就是我训练表现力的时候，我被分配到数学组的杨老师那，她是省级的优秀教师，多次担任面试评委！（那时好希望我的面试考官是杨老师，坏笑），杨老师10多年的从教经验教了我好多现场表现技巧，让我克服了害怕上台，害怕表演的弱点。
七天周而复始的培训结束后，接下来的就是半个月的实战演习，这半个月除了坚持之前的发声、形体和写稿的训练外，还增加了一个重要的训练，那就是二到三人结伴到人群中去找陌生人听你说课，并让陌生人指出你的不足并提出建议。最终的面试都是不认识的考官，所以胆量就显得尤为重要了！
想想那段时间，火车站门口、地铁里、公园里，哪哪都是易公的学员在说课！很多行人还误以为我们是传销人员，想想那时的自己也是疯狂，不过那时我们的信念是莉莉老师传授的——“想成功，先发疯！”事实证明，这种发疯精神不仅给当时的自己带来了收获，也对我现在的工作态度产生了重要的影响！
15天的实战演习后，接下来就是等待各自的面试，我那时的面试是到了7月底了，因此我便和室友结伴，找来3到6年级的数学书，一起对每个课时进行分析，设计每个课时的导入！每个课时写完说课稿后，互相说给对方听，让对方说出自己的不足及改进方法！以此方法来互促互进。事实证明，这种方法是行之有效的，尽管面试时，抽中的考题是我没见过的，但我也只用了15分钟就把说课稿写好了，正所谓“方法得当，得之手而应于心也”。剩下的45分钟我用来熟记过程！所以面试时我是全程脱稿！我还看到面试官对我连连点头呢！当然了，面试结果肯定是理想的，成功逆袭了第一名啦！
笔试的脚步才悄然离去，面试的步伐却在紧随召唤。说起教招，我的思绪便不由自主地飘到那个盛夏，那个充满奋斗气息的季节。2017年的盛夏，对于我来说，是人生中最难忘的一个夏天。这个夏天，收获的远远不止一份工作，更多的是对待生活的态度和面对困难时的从容。
记得我报的是易公6月23日那批的，当时成绩已经出来大半个月，而我的笔试成绩是所报岗位的第二名。虽然对于招21人的岗位，我这个成绩是完全不需要担心的，但大家应该都知道农村岗位的学校的相差是很大的，一个名次足以决定你是去教学点还是中心小学。而决定名次的唯一砝码就是分数。所以当时的我一心就想冲到第一去，因为我只想去最好的学校、享受最好的待遇。当时我身边的朋友都很不理解，同时也觉得不是很有可能，毕竟我的表现能力很一般，并且没有任何的从教经验。但那时的我并没有退缩，我秉承着不放弃、不抛弃的精神一步步地克服着自己的不足，朝着目标一步一步的靠近。
以下便是我面试培训的一些经历>>>
请将聚光灯投射到2017年的六月份！
6月23日培训，22号细心的易公就把我们这批学员安排在火车站旁的君悦豪庭大酒店！为了方便学习，培训就在该酒店的24楼。
23日的早上8:00-8:30是本次面试培训的第一堂课——《发声练习课》。
易公 教育专业的发声教师教我们学习腹部发声法，如何能使声音浑厚有力，吐字字正腔圆！由于我的声音过于尖锐，说话时间长容易伤及声带，所以发声老师还私下教我克服发声音调过高的方法。掌握方法的我在之后的每天训练中都有认真的训练。
8.40-9.10 《面试形体课》
有同学可能会好奇，面试也就10分钟，对形体哪来那么多要求。没错，面试只有10分钟，不过，这10分钟的精神面貌却是考官对你整场面试的考量！易公给我们安排的专业形体老师以瑜伽训练的方式来锻炼我们站姿、走步、手势等等方面！每天的形体训练还改变了我低头、含胸走路的坏毛病。现在想想，还真是很感谢当时的形体训练呢！
《教材讲解课》
9.30开始当然是最重要的讲解与分析教材部分，我们数学专业是杨老师和芊芊老师来帮我们分析教材。同学们，不要误会了这个“教”哦！我们老师只分析典型，每天一种类型的课题。分析完后下午每位同学根据自己的风格去完善与改进！这也是为了让每个同学都能写出自己的风格，以免出现碰车（两个同学的说课稿一模一样）的情况！当然，晚上还是要给老师看，老师会提出修改意见！正所谓，“授之以鱼，不如授之以渔”不正是这个道理吗？
下午是自由写稿时间！
我一般都是花一个时间写稿，剩下的时间我练习发声！
晚上6.00开始就是说课练习时间！
我们被分成了6-8人一组，一组由一个专业的教师带队并对说课进行指导，每个学生每天必须要在老师面前说课三次，并由老师指出各种不足和改进的方法！包括站姿、语音语调、表情神态等等！每天的说课演习时间就是我训练表现力的时候，我被分配到数学组的杨老师那，她是省级的优秀教师，多次担任面试评委！（那时好希望我的面试考官是杨老师，坏笑），杨老师10多年的从教经验教了我好多现场表现技巧，让我克服了害怕上台，害怕表演的弱点。
七天周而复始的培训结束后，接下来的就是半个月的实战演习，这半个月除了坚持之前的发声、形体和写稿的训练外，还增加了一个重要的训练，那就是二到三人结伴到人群中去找陌生人听你说课，并让陌生人指出你的不足并提出建议。最终的面试都是不认识的考官，所以胆量就显得尤为重要了！
想想那段时间，火车站门口、地铁里、公园里，哪哪都是易公的学员在说课！很多行人还误以为我们是传销人员，想想那时的自己也是疯狂，不过那时我们的信念是莉莉老师传授的——“想成功，先发疯！”事实证明，这种发疯精神不仅给当时的自己带来了收获，也对我现在的工作态度产生了重要的影响！
15天的实战演习后，接下来就是等待各自的面试，我那时的面试是到了7月底了，因此我便和室友结伴，找来3到6年级的数学书，一起对每个课时进行分析，设计每个课时的导入！每个课时写完说课稿后，互相说给对方听，让对方说出自己的不足及改进方法！以此方法来互促互进。事实证明，这种方法是行之有效的，尽管面试时，抽中的考题是我没见过的，但我也只用了15分钟就把说课稿写好了，正所谓“方法得当，得之手而应于心也”。剩下的45分钟我用来熟记过程！所以面试时我是全程脱稿！我还看到面试官对我连连点头呢！当然了，面试结果肯定是理想的，成功逆袭了第一名啦！
