3、制作过程
①物品摆放整齐

　　②用胶带把2个瓶盖粘在一起（边缘处一定要整齐，便于后期拧紧或拧开瓶子，这样装沙调试更便捷）

　　③用小刀或者剪刀钻孔（插入小刀或剪刀，像电钻那样慢慢转圈，将口磨圆，以便沙子能顺畅的流下来）

　　④将设计图折成漏斗形状，加入海沙。

　　⑤不断调试（加减沙子或钻孔扩大），直到所有沙子刚好60秒流完。（这是一个不断调试的过程，误差±1秒）

4、总结反思
看似一个简单的小制作，需要学生在老师和家长的帮助下不断的重复制作、调试，直到能自己（不靠老师和家长帮助）做一个计时60秒的沙漏，提高自己的动手能力。
5、拓展知识
第9课《塑料》：学生在收集各种瓶子时，可以留意瓶子底部有个三个箭头组成的代表循环的三角形中间，加上数字的标志，并用数字1到7和英文缩写来指代塑料所使用的树脂种类。
百度百科：塑料平底标识

有点意思我也学习一下。