先声明啊，我不是老师，就是一个普通老百姓。大家怎么看待孩子们

应该充分考虑和了解孩子的学习情况，有针对性的进行补习。
要因材施教，补习不能因噎废食，个人觉得学生补习，老师应该做出参考意见，因为学生的学习情况老师应该是了解的，而且补习之后还是要回到课堂上去，接受老师检验的。

知识老师肯定上课讲了，因为学习是一个反复的过程，老师在课堂上讲一遍，好学生应该能会，差生或中等生有的就不会，如果有的学生上补习班，老师再领着反复复习，那些学生也就显好，给人一种错觉，好像是老师不讲。我其实还是相信师德的。我觉的家长在家把那个反复的过程做好，孩子应该不会差。也没必要上补习班，我家是小学，上初中再考虑上，那是知识也就难了！怕自己辅导不了

有的老师不强制，但是给家长打小报告，学生学习成绩下降了，调皮了，比补习的落后了，一上补习班，什么都好了，成绩也上升了，又可爱了

现在是教育制度有问题，补课都是小事，能不能因材施教才是问题，世界之大，各有各优势，小猴子可以爬树，但是在水里游泳不是优势，你可以展翅翱翔，不一定可以赛跑