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国际教育学院
国际教育学院是南阳师范学院对外合作办学的窗口，承担学校中外合作办学项目的二级学院。建院以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，主动适应经济全球化、教育国际化的新形势和新要求，积极引进国外优质教育资源，融合南阳师范学院优美的环境、优良的学风，致力于培养具备优秀品格、开阔视野，掌握一定专业技能，具有较好外语能力的国际化、复合型专业人才。
学院不断强化与国外高水平大学交流合作，与澳大利亚、韩国等国外高校开展合作办学。目前，学院有2个中外合作本科专业项目,与澳大利亚南澳大学合作举办视觉传达设计专业,与韩国全州大学合作举办广播电视编导专业。现来自于俄罗斯、印度、巴基斯坦、韩国、捷克等14个国家留学生80余人。在校学习期间，留学生积极参与南阳双创工作，取得良好的社会效应，引发社会强烈的关注。
学院师资力量雄厚，全部教师具有硕士以上学位，博士学位教师占我院教师比例为20%，教授副教授比例为30%，部分教师具有海外留学经历，大部分教师到海外培训、进修、考察等学术交流，韩语语言教学由韩国外教及在韩国获得博士学位教师任教。
学院弘扬“博学求是、笃行自强”的校训，秉承“勤勉严谨、和谐进取”的校风，确立了“突出特色、扩大规模、优化结构、规范管理、提高质量”的发展思路，多方寻求合作办学途径，引进国外先进办学理念培养模式、课程体系、教学方式、师资与教材等资源，采用与国际高等教育接轨的教育模式组织教学，致力于培养高层次、应用型、复合型、创新型、国际型人才。学院设置出国留学培训服务中心和语言培训中心，建立了国家职业汉语（ZHC）测试点、国际商务英语（BEC）资格证书考试备考中心、建筑环境艺术设计研究院。
学院始终秉承“内涵发展”战略，不断提升教师的科研能力和服务地方经济的能力。徐永斌院长主持国家社科基金项目, 实现艺术领域我校零的突破。近五年来，我院老师在专业期刊发表学术论文50篇，其中E I收录12篇，获得授权发明专利2项。
学院树立“以生为本”的理念，坚持学风建设核心地位不动摇，在学生管理和培养过程中实施“全程导师制”，营建良好的育人环境。我院学生在“全国大学生广告大赛”、“大学生艺术展演”，“全省廉政文化作品大赛”等竞赛中多次获奖。学院自成立以来，共向英国、韩国、德国等国输送留学生100余人，学生就业率达95%以上，毕业生质量受到用人单位的肯定和好评。
展望未来，学院坚持项目带动、创新带动、品牌带动、服务带动的发展战略，不断提升中外合作办学的深度和广度，着力增强中外合作办学的内生动力和核心竞争力，开拓创新，锐意进取，为把学院建成省内外具有一定影响和特色的国际教育学院而努力奋斗！
国际教育学院是南阳师范学院对外合作办学的窗口，承担学校中外合作办学项目的二级学院。建院以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，主动适应经济全球化、教育国际化的新形势和新要求，积极引进国外优质教育资源，融合南阳师范学院优美的环境、优良的学风，致力于培养具备优秀品格、开阔视野，掌握一定专业技能，具有较好外语能力的国际化、复合型专业人才。
学院不断强化与国外高水平大学交流合作，与澳大利亚、韩国等国外高校开展合作办学。目前，学院有2个中外合作本科专业项目,与澳大利亚南澳大学合作举办视觉传达设计专业,与韩国全州大学合作举办广播电视编导专业。现来自于俄罗斯、印度、巴基斯坦、韩国、捷克等14个国家留学生80余人。在校学习期间，留学生积极参与南阳双创工作，取得良好的社会效应，引发社会强烈的关注。
学院师资力量雄厚，全部教师具有硕士以上学位，博士学位教师占我院教师比例为20%，教授副教授比例为30%，部分教师具有海外留学经历，大部分教师到海外培训、进修、考察等学术交流，韩语语言教学由韩国外教及在韩国获得博士学位教师任教。
学院弘扬“博学求是、笃行自强”的校训，秉承“勤勉严谨、和谐进取”的校风，确立了“突出特色、扩大规模、优化结构、规范管理、提高质量”的发展思路，多方寻求合作办学途径，引进国外先进办学理念培养模式、课程体系、教学方式、师资与教材等资源，采用与国际高等教育接轨的教育模式组织教学，致力于培养高层次、应用型、复合型、创新型、国际型人才。学院设置出国留学培训服务中心和语言培训中心，建立了国家职业汉语（ZHC）测试点、国际商务英语（BEC）资格证书考试备考中心、建筑环境艺术设计研究院。
学院始终秉承“内涵发展”战略，不断提升教师的科研能力和服务地方经济的能力。徐永斌院长主持国家社科基金项目, 实现艺术领域我校零的突破。近五年来，我院老师在专业期刊发表学术论文50篇，其中E I收录12篇，获得授权发明专利2项。
学院树立“以生为本”的理念，坚持学风建设核心地位不动摇，在学生管理和培养过程中实施“全程导师制”，营建良好的育人环境。我院学生在“全国大学生广告大赛”、“大学生艺术展演”，“全省廉政文化作品大赛”等竞赛中多次获奖。学院自成立以来，共向英国、韩国、德国等国输送留学生100余人，学生就业率达95%以上，毕业生质量受到用人单位的肯定和好评。
展望未来，学院坚持项目带动、创新带动、品牌带动、服务带动的发展战略，不断提升中外合作办学的深度和广度，着力增强中外合作办学的内生动力和核心竞争力，开拓创新，锐意进取，为把学院建成省内外具有一定影响和特色的国际教育学院而努力奋斗！
专业介绍：
美术学
本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
美术学师范本科专业，学制四年。主要培养中等以上专业学校任职教师及从事社会美术创作方向的专门人才。开设主要课程：素描、水彩、艺术概论、中外美术史、中国画、油画、书法、工艺、透视学、摄影基础、教育学、心理学等。主要实践性教学环节包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
美术学
本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
美术学师范本科专业，学制四年。主要培养中等以上专业学校任职教师及从事社会美术创作方向的专门人才。开设主要课程：素描、水彩、艺术概论、中外美术史、中国画、油画、书法、工艺、透视学、摄影基础、教育学、心理学等。主要实践性教学环节包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
环境艺术设计
“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等[2]其表现手法也是多种多样的。著名的环境艺术理论家多伯（Richard P·Dober）解释道：环境设计“作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有感情。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早已被传统所瞩目的艺术，环境艺术的实践与影响环境的能力，赋予环境视觉上秩序的能力，以及提高、装饰人存在领域的能力是紧密地联系在一起的”。环境艺术设计作为一门新兴的学科，是二战后在欧美逐渐受到重视的，它是二十世纪工业与商品经济高度发展中，科学、经济和艺术结合的产物。它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。
南阳师范学院美术与艺术设计学院环境艺术设计专业成立于1993年，1995年首届专科生毕业，2003年9月开始招收本科学生。开设主要课程有：构成学、装饰材料、环境心理学、家具设计、照明设计、室内设计、园林规划设计等几十门课程。本专业培养具有较高审美意识，掌握艺术设计创作理论和技法，能从事城市建筑规划、电脑艺术设计、室内外环境艺术设计、视觉传达设计、装饰艺术设计、企业形象设计、广告设计、包装设计、展示设计、影视广告设计和数字媒体设计的高级复合型艺术设计人才。主要课程：陈设艺术设计、室内设计、商业环境设计、园林设计、装饰雕塑、CI设计、平面广告设计、影视广告设计、包装设计、书籍装帧、网页设计、展示设计等。就业方向：适于在企业、公司或设计、研究部门从事专业设计工作；或在中等以上学校从事科研、教学工作。
“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等[2]其表现手法也是多种多样的。著名的环境艺术理论家多伯（Richard P·Dober）解释道：环境设计“作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有感情。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早已被传统所瞩目的艺术，环境艺术的实践与影响环境的能力，赋予环境视觉上秩序的能力，以及提高、装饰人存在领域的能力是紧密地联系在一起的”。环境艺术设计作为一门新兴的学科，是二战后在欧美逐渐受到重视的，它是二十世纪工业与商品经济高度发展中，科学、经济和艺术结合的产物。它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。
南阳师范学院美术与艺术设计学院环境艺术设计专业成立于1993年，1995年首届专科生毕业，2003年9月开始招收本科学生。开设主要课程有：构成学、装饰材料、环境心理学、家具设计、照明设计、室内设计、园林规划设计等几十门课程。本专业培养具有较高审美意识，掌握艺术设计创作理论和技法，能从事城市建筑规划、电脑艺术设计、室内外环境艺术设计、视觉传达设计、装饰艺术设计、企业形象设计、广告设计、包装设计、展示设计、影视广告设计和数字媒体设计的高级复合型艺术设计人才。主要课程：陈设艺术设计、室内设计、商业环境设计、园林设计、装饰雕塑、CI设计、平面广告设计、影视广告设计、包装设计、书籍装帧、网页设计、展示设计等。就业方向：适于在企业、公司或设计、研究部门从事专业设计工作；或在中等以上学校从事科研、教学工作。
工艺美术（玉雕）专业
本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。本专业成立于2003年，培养具有一定的人文素养、艺术素养和职业素养，熟练掌握工艺美术基本理论与基本技能，尤其是在玉雕产品的设计、制作、研发、营销及管理方面具备较强从业优势的应用型、创新型设计人才。
主要课程：玉文化概论、玉雕材料与工艺、玉雕人物制作、玉雕花卉制作、玉雕雀鸟制作、玉雕器皿制作、玉雕产品创意设计、首饰设计、玉器市场营销与管理等。
就业方向：工艺美术、玉雕、珠宝首饰行业中的产品研发、设计、加工、制作和销售工作；工艺美术品的营销与管理工作；专业院校或研究机构中的教学与科研工作。
办学成就：近年来，工艺美术专业为南阳玉雕产业发展输送了大批优秀设计人才，许多优秀毕业生在各级玉雕大赛中获奖，创立玉雕工作室或成为玉雕企业和工作室的技术骨干。
本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。本专业成立于2003年，培养具有一定的人文素养、艺术素养和职业素养，熟练掌握工艺美术基本理论与基本技能，尤其是在玉雕产品的设计、制作、研发、营销及管理方面具备较强从业优势的应用型、创新型设计人才。
主要课程：玉文化概论、玉雕材料与工艺、玉雕人物制作、玉雕花卉制作、玉雕雀鸟制作、玉雕器皿制作、玉雕产品创意设计、首饰设计、玉器市场营销与管理等。
就业方向：工艺美术、玉雕、珠宝首饰行业中的产品研发、设计、加工、制作和销售工作；工艺美术品的营销与管理工作；专业院校或研究机构中的教学与科研工作。
办学成就：近年来，工艺美术专业为南阳玉雕产业发展输送了大批优秀设计人才，许多优秀毕业生在各级玉雕大赛中获奖，创立玉雕工作室或成为玉雕企业和工作室的技术骨干。
学院宿舍：
美术学院宿舍位置：女生寝室为中区5公寓，男生寝室为西区9公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
软件学院宿舍位置：女生为西区10公寓，男生为西区9公寓
宿舍环境：男生女生都是6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
珠宝玉雕学院：女生寝室为中区5公寓，男生寝室为西区9公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
国际教育学院宿舍位置：男生9公寓，女生2公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
第一个为西区，第二个为中区
美术学院宿舍位置：女生寝室为中区5公寓，男生寝室为西区9公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
软件学院宿舍位置：女生为西区10公寓，男生为西区9公寓
宿舍环境：男生女生都是6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
珠宝玉雕学院：女生寝室为中区5公寓，男生寝室为西区9公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
国际教育学院宿舍位置：男生9公寓，女生2公寓
宿舍环境：女生6人寝（两张床铺上床下桌，其余上下铺）男生6人寝，均上床下桌。宿舍均有空调，电扇，独卫。
第一个为西区，第二个为中区
学费和书费情况：
我校严格按照河南省发改委、财政厅、教育厅的有关规定收费。1、本科学费：文史类3400元/生·年；理工类3700元/生·年(文理兼招专业以省招生考试目录公布标准收取)；艺术类5700元/生·年；预科：河南省预科第一年，学费20000元/生，升入本科后按普通本科标准收取。2、三本学费：软件类11000元/生·年；中外合作办学类广播电视编导专业16000元/生·年，其他合作办学类专业13000元/生·年。 3、专科学费：二年制专科9000元/生·年，普通专科文史类3300元/生·年，普通专科理工类3600元/生·年；五年制学前教育专业专科学费：3300元/生·年。4、小学教育（全科教师）除免学费、住宿费并给予一定的生活补助费外，享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策。
我校严格按照河南省发改委、财政厅、教育厅的有关规定收费。1、本科学费：文史类3400元/生·年；理工类3700元/生·年(文理兼招专业以省招生考试目录公布标准收取)；艺术类5700元/生·年；预科：河南省预科第一年，学费20000元/生，升入本科后按普通本科标准收取。2、三本学费：软件类11000元/生·年；中外合作办学类广播电视编导专业16000元/生·年，其他合作办学类专业13000元/生·年。 3、专科学费：二年制专科9000元/生·年，普通专科文史类3300元/生·年，普通专科理工类3600元/生·年；五年制学前教育专业专科学费：3300元/生·年。4、小学教育（全科教师）除免学费、住宿费并给予一定的生活补助费外，享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策。
软件学院
南阳师范学院软件学院成立于2008年，建院以来学院坚持“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路，通过“营造团结和谐氛围、打造干事创业团队、建设富有活力机制、践行务实清廉作风”，努力把学院建设成“特色鲜明、质量可靠、社会信赖、具有较强可持续发展能力的软件类产品、数字媒体产品的研发基地和人才培养基地”。
学院现有物联网工程、动画、数字媒体艺术三个本科专业，动漫设计与制作、计算机网络技术、软件技术三个专科专业。学院坚持走国际化开放办学道路，动画专业与南澳大利亚大学签署合作协议书，互派学生、互认学历，动画专业同时也申请了对外合作办学的三本专业。人才培养坚持社会主义办学方向，以市场需求为导向，以培养具有国际视野的应用型、复合型软件人才为目标，探索实施“产教结合”办学模式与“案例、项目”教学方式改革，在抓好基础知识教学的同时，强化实践性教学环节，在学院内部和在北京、上海、成都建立多个校内外实训、实习基地，提升毕业生的核心竞争能力，学生多次在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛、中国创新创业大赛、中国大学生动漫游戏创意设计大赛中获得一、二等奖，近年来，毕业生年度就业率持续保持在90%以上，对口就业率和就业年薪逐年攀升，学院连续多年获得毕业生就业工作先进单位。
南阳师范学院软件学院成立于2008年，建院以来学院坚持“质量立院、科研兴院、院企融合、产教一体”的发展思路，通过“营造团结和谐氛围、打造干事创业团队、建设富有活力机制、践行务实清廉作风”，努力把学院建设成“特色鲜明、质量可靠、社会信赖、具有较强可持续发展能力的软件类产品、数字媒体产品的研发基地和人才培养基地”。
学院现有物联网工程、动画、数字媒体艺术三个本科专业，动漫设计与制作、计算机网络技术、软件技术三个专科专业。学院坚持走国际化开放办学道路，动画专业与南澳大利亚大学签署合作协议书，互派学生、互认学历，动画专业同时也申请了对外合作办学的三本专业。人才培养坚持社会主义办学方向，以市场需求为导向，以培养具有国际视野的应用型、复合型软件人才为目标，探索实施“产教结合”办学模式与“案例、项目”教学方式改革，在抓好基础知识教学的同时，强化实践性教学环节，在学院内部和在北京、上海、成都建立多个校内外实训、实习基地，提升毕业生的核心竞争能力，学生多次在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛、中国创新创业大赛、中国大学生动漫游戏创意设计大赛中获得一、二等奖，近年来，毕业生年度就业率持续保持在90%以上，对口就业率和就业年薪逐年攀升，学院连续多年获得毕业生就业工作先进单位。
