2018年5月23日下午，石家庄经济职业学院信息工程系全体教职工在系办公室开展了“学习深入开展产教研融合”的研讨会。
会上我们学习了产教研融合的总体要求、国建产教融合发展格局、强化企业主体作用、推进产教融合人才培养改革、促进产教供需双向对接，完善政策支持体系等内容，让我们对产教研融合有了更进一步的认识，只有切实推动“产教融合、校企合作”，才能更好的推动学校跨越式发展。
作为教师，不光要按照教学计划完成教学基本工作，教学之外也要和一线企业进行深入合作，相互配合，完成人才培养的要求。在教学课程上要由校企双方共同授课，根据岗位工作要求及能力需求，共同制定教学及实训的课程设计方案，丰富专业课程教学资源。校内教师也可以深入企业将专业理论课程与实际实训课程相结合，共同承担为企业培养人才的重任。
会上，我系各专职教师认真听取会议内容，并发表自己的看法，相信通过这次研讨会大家对“产教研融合”有了一定的概念，也坚定要切实去执行这一种做法，相信沿着这条路走下去，会有不小的收获。
会上我们学习了产教研融合的总体要求、国建产教融合发展格局、强化企业主体作用、推进产教融合人才培养改革、促进产教供需双向对接，完善政策支持体系等内容，让我们对产教研融合有了更进一步的认识，只有切实推动“产教融合、校企合作”，才能更好的推动学校跨越式发展。
作为教师，不光要按照教学计划完成教学基本工作，教学之外也要和一线企业进行深入合作，相互配合，完成人才培养的要求。在教学课程上要由校企双方共同授课，根据岗位工作要求及能力需求，共同制定教学及实训的课程设计方案，丰富专业课程教学资源。校内教师也可以深入企业将专业理论课程与实际实训课程相结合，共同承担为企业培养人才的重任。
会上，我系各专职教师认真听取会议内容，并发表自己的看法，相信通过这次研讨会大家对“产教研融合”有了一定的概念，也坚定要切实去执行这一种做法，相信沿着这条路走下去，会有不小的收获。
