“没有分配怎么办啊？”这句话我最近听到许多。在家长眼里，35%-45.5%的名额是巨大的机会，比20%-35%的裸考比例要大。然而，家长们只看到了总数，却没考虑这35%-45.5%里有多少是分给你的……
名额分配的机会
中考新政下最引人瞩目的就是名额分配批次。这个批次有2部分，其一是按区下派，类似过去的名额分配，其二是派给外区，类似过去的零志愿。
而这当中，又以区派名额最为突出，其比例为市重点总招生比例的35%-45.5%，等于把过去的名额分配的15%扩大了2倍-3倍。
可这个名额是市重点的总名额，不是你能争取和获得的名额。
虽然细则还没有制定，但是从已经公布的方案来分析，名额分配必须要分配给每一所不选择生源的初中，即使民办没有分配，上海仍然有数量极其庞大的公办初中要来分配。
简而言之，裸考的20%-35%，自招的15%，外区给的计划，对所有学生而言都是可以争取的机会。
然而35%-45.5%的名额分配不是分给所有学生的，你只能争取其中一小部分，由于各所初中人数不同，不可能简单平分，但无论如何，每所学校能分配到的名额根据比例来看都不会太多。
我们不妨以当下的名额分配举例建模。
在现行市重点名额分配占15%的比例下，2017年建平西校分到18个名额，已经是浦东最多的了，但这年建平西校共有毕业生834人！
18个人，占比2.1%
我们假设按比例机械地放大3倍（最大额度），也就是给建平西校54个名额！那么占比多少？（按当下算）
6.4%
而建平西校近5年来的市重点率在37%-41%之间。名额分配比例上升，如果建西要保持近几年的升学率，其主力仍然是在自招，平行志愿上。
再举个例子，浦东的实验东校。2017年只分到5个名额，这年实验东参加中考总人数238人，这个分配比例也是2.1%，就算也放大3倍，还是6.4%左右，2017年589分以上都有55人，573分（基本市重点线）以上有130人，名额分配即使多给10个人，实验东校要保持现在的升学率也不依赖分配。
此外，浦东，闵行还有许多学校只能分到1-2个名额，那么扩展到3-6个名额，机会增加比例并不多。35%-45.5%的总额虽多，但给你的不可能多。
盯紧学习而不是名额
通过分析，我们可以发现，名额分配虽然总数可观，可以大幅度提升公办初中学生进入市重点的宏观比例，但对于具体学生和学校而言，这并不是一条“大道”，相反，反而是一条“窄路”。
因为裸考里你可以努力20%-35%，而在名额分配里，你能努力的可能只有2%，3%，甚至更少，孰多孰少，还搞不清吗？
我认为更大的问题在于家长过分关注政策，过分关注名额，过分关注机会，而真正要关注的应该是学生的学习。
最终我们是要高考的，高考是平行志愿，全市大排队，考后填志愿，完全用分数说话，想进好学校就必须努力到全市学生前列。如果你在初中实力不行，只有全市40%的水平，即使给你分进了名校，你就自动躺到了全市前10%吗？4年基础不好，2年就可以得道升天？我觉得这是要打个问号的。
所以关键是学习，我们当下中考改革政策是很公平的，给努力学习的孩子充分进入名牌高中的机会。
自中考改革以来，我就一直告诉家长，进入初中是去读书学习的，而不是暗算投机。与其做无用功的比例算术题，不妨多关注孩子的学习和成长！
名额分配的机会
中考新政下最引人瞩目的就是名额分配批次。这个批次有2部分，其一是按区下派，类似过去的名额分配，其二是派给外区，类似过去的零志愿。
而这当中，又以区派名额最为突出，其比例为市重点总招生比例的35%-45.5%，等于把过去的名额分配的15%扩大了2倍-3倍。
可这个名额是市重点的总名额，不是你能争取和获得的名额。
虽然细则还没有制定，但是从已经公布的方案来分析，名额分配必须要分配给每一所不选择生源的初中，即使民办没有分配，上海仍然有数量极其庞大的公办初中要来分配。
简而言之，裸考的20%-35%，自招的15%，外区给的计划，对所有学生而言都是可以争取的机会。
然而35%-45.5%的名额分配不是分给所有学生的，你只能争取其中一小部分，由于各所初中人数不同，不可能简单平分，但无论如何，每所学校能分配到的名额根据比例来看都不会太多。
我们不妨以当下的名额分配举例建模。
在现行市重点名额分配占15%的比例下，2017年建平西校分到18个名额，已经是浦东最多的了，但这年建平西校共有毕业生834人！
18个人，占比2.1%
我们假设按比例机械地放大3倍（最大额度），也就是给建平西校54个名额！那么占比多少？（按当下算）
6.4%
而建平西校近5年来的市重点率在37%-41%之间。名额分配比例上升，如果建西要保持近几年的升学率，其主力仍然是在自招，平行志愿上。
再举个例子，浦东的实验东校。2017年只分到5个名额，这年实验东参加中考总人数238人，这个分配比例也是2.1%，就算也放大3倍，还是6.4%左右，2017年589分以上都有55人，573分（基本市重点线）以上有130人，名额分配即使多给10个人，实验东校要保持现在的升学率也不依赖分配。
此外，浦东，闵行还有许多学校只能分到1-2个名额，那么扩展到3-6个名额，机会增加比例并不多。35%-45.5%的总额虽多，但给你的不可能多。
盯紧学习而不是名额
通过分析，我们可以发现，名额分配虽然总数可观，可以大幅度提升公办初中学生进入市重点的宏观比例，但对于具体学生和学校而言，这并不是一条“大道”，相反，反而是一条“窄路”。
因为裸考里你可以努力20%-35%，而在名额分配里，你能努力的可能只有2%，3%，甚至更少，孰多孰少，还搞不清吗？
我认为更大的问题在于家长过分关注政策，过分关注名额，过分关注机会，而真正要关注的应该是学生的学习。
最终我们是要高考的，高考是平行志愿，全市大排队，考后填志愿，完全用分数说话，想进好学校就必须努力到全市学生前列。如果你在初中实力不行，只有全市40%的水平，即使给你分进了名校，你就自动躺到了全市前10%吗？4年基础不好，2年就可以得道升天？我觉得这是要打个问号的。
所以关键是学习，我们当下中考改革政策是很公平的，给努力学习的孩子充分进入名牌高中的机会。
自中考改革以来，我就一直告诉家长，进入初中是去读书学习的，而不是暗算投机。与其做无用功的比例算术题，不妨多关注孩子的学习和成长！
