十二届全国人大五次会议新闻中心于3月12日15时在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。
湖北日报全媒体记者:请问陈部长,现阶段国家有没有延长义务教育年限的考虑,如果有,是向下延伸还是向上延伸?您怎么看目前一些地方正在实施的15年免费教育,您觉得这是否意味着这些地区延长了义务教育?谢谢。
陈宝生:至于刚才提到的,有一些省区实行十五年免费教育,概念非常明确,这是免费教育,不是义务教育。因为义务教育要通过立法来解决,他们搞的是免费教育。在民族地区搞一些免费教育,这是对民族地区发展的支持,对少数民族地区和民族教育的一种关怀。如果其他地方搞免费教育,如果是从他们实际出发,有财力支撑,当地地方党委政府可以从实际出发考虑。所以,免费和义务是有区别的。是不是要实行和延续,要看发展;是不是要免费,要从初级阶段的实际出发,量力而为,精准发力,保障公平。谢谢。
再看1月23日,教育部部长陈宝生在当天召开的2018年全国教育工作会议上的原话:九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定,对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动,要严肃排查、坚决制止。
那么曲阜延长义务教育年限了吗?其实并没有,只是对高中教育实施了免费政策,2016年3月24日,曲阜市正式出台《关于实施义务教育免费和普通高中教育免学费政策的意见》(曲政发〔2016〕7号),文件规定,自2016年春季起,曲阜市全面实施义务教育免费、高中段教育免学费和高中贫困家庭学生免费政策。
从曲阜的文件标题中就能看出,实施义务教育免费指的是九年制义务教育免费,而普通高中教育免学费是曲阜市政府的一项惠民举措,只是高中免学费,并没有延长义务教育的年限。
看来某些学校彻底理解错了义务教育和免费教育的区别,而某些部门对上面的政策理解也有误区。
湖北日报全媒体记者:请问陈部长,现阶段国家有没有延长义务教育年限的考虑,如果有,是向下延伸还是向上延伸?您怎么看目前一些地方正在实施的15年免费教育,您觉得这是否意味着这些地区延长了义务教育?谢谢。
陈宝生:至于刚才提到的,有一些省区实行十五年免费教育,概念非常明确,这是免费教育,不是义务教育。因为义务教育要通过立法来解决,他们搞的是免费教育。在民族地区搞一些免费教育,这是对民族地区发展的支持,对少数民族地区和民族教育的一种关怀。如果其他地方搞免费教育,如果是从他们实际出发,有财力支撑,当地地方党委政府可以从实际出发考虑。所以,免费和义务是有区别的。是不是要实行和延续,要看发展;是不是要免费,要从初级阶段的实际出发,量力而为,精准发力,保障公平。谢谢。
再看1月23日,教育部部长陈宝生在当天召开的2018年全国教育工作会议上的原话:九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定,对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动,要严肃排查、坚决制止。
那么曲阜延长义务教育年限了吗?其实并没有,只是对高中教育实施了免费政策,2016年3月24日,曲阜市正式出台《关于实施义务教育免费和普通高中教育免学费政策的意见》(曲政发〔2016〕7号),文件规定,自2016年春季起,曲阜市全面实施义务教育免费、高中段教育免学费和高中贫困家庭学生免费政策。
从曲阜的文件标题中就能看出,实施义务教育免费指的是九年制义务教育免费,而普通高中教育免学费是曲阜市政府的一项惠民举措,只是高中免学费,并没有延长义务教育的年限。
看来某些学校彻底理解错了义务教育和免费教育的区别,而某些部门对上面的政策理解也有误区。