春回大地,万物复苏,亲爱的家长们新年好!
美好的寒假生活即将结束,新学期在新年未消的喜庆中如约而至,亲爱的家长和小朋友们,你们准备好与我们共同迎接新学期的到来了吗?
开学时间
2018年3月4日(星期日)报到注册
2018年3月5日(星期一)正式上课
物品准备
开学第一天,请孩子统一穿着园服来园。请家长们为孩子准备好书包、水壶、拖鞋、汗巾、换洗的衣服、午睡的被子和枕头等必备物品。
温馨提示
一、着装
初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们建议:
1. 衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼童入厕和活动时不便。
2. 由于早晚温差大,建议来园时给幼童穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。
3. 每天晚上听天气预报,这样对于幼童的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。
4. 注意观察幼童,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。
5. 有特殊情况或幼童特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。
二、饮食
孩子经过假期的休息,重新开始幼儿园的集体生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,我们建议:
1. 幼童对环境的适应需要一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,建议家长可以在家给幼童进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。
2. 建议幼童在家吃一些清谈的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。不要给幼童吃太多的冷食,容易造成身体不适。
3. 增加活动量,及时补充幼童的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼童因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼童吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼童的情况及时与教师联系,以便及时引导和教育。
三、情绪
重新开始集体生活,孩子们可能会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议:
1、家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。
2、坚持送孩子来园,防止幼童因借口不来园造成幼童入园困难,幼童情绪也会因此受到影响。
3、幼童不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。
4、对幼童愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼童能够愉快的来园。
5、每天和幼童交流幼儿园快乐的事,让幼童从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼童在园的愉快情绪,以便顺利来园。
6、对幼童难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,达到家园同育,以保证幼童的愉快来园。
四、交往
孩子重新回到幼儿园,面对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。
1、每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)
2、指导幼童正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。
3、幼童因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼童再次与其他孩子发生冲突。
4、个别情况与教师及时联系,我们会及时给予关注。
新学期,新希望,国泰幼儿园全体教职员工将以最好的工作状态,迎接全体家长和小朋友的到来,祝大家新学期快乐!
美好的寒假生活即将结束,新学期在新年未消的喜庆中如约而至,亲爱的家长和小朋友们,你们准备好与我们共同迎接新学期的到来了吗?
开学时间
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2018年3月5日(星期一)正式上课
物品准备
开学第一天,请孩子统一穿着园服来园。请家长们为孩子准备好书包、水壶、拖鞋、汗巾、换洗的衣服、午睡的被子和枕头等必备物品。
温馨提示
一、着装
初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们建议:
1. 衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼童入厕和活动时不便。
2. 由于早晚温差大,建议来园时给幼童穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。
3. 每天晚上听天气预报,这样对于幼童的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。
4. 注意观察幼童,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。
5. 有特殊情况或幼童特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。
二、饮食
孩子经过假期的休息,重新开始幼儿园的集体生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,我们建议:
1. 幼童对环境的适应需要一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,建议家长可以在家给幼童进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。
2. 建议幼童在家吃一些清谈的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。不要给幼童吃太多的冷食,容易造成身体不适。
3. 增加活动量,及时补充幼童的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼童因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼童吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼童的情况及时与教师联系,以便及时引导和教育。
三、情绪
重新开始集体生活,孩子们可能会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议:
1、家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。
2、坚持送孩子来园,防止幼童因借口不来园造成幼童入园困难,幼童情绪也会因此受到影响。
3、幼童不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。
4、对幼童愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼童能够愉快的来园。
5、每天和幼童交流幼儿园快乐的事,让幼童从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼童在园的愉快情绪,以便顺利来园。
6、对幼童难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,达到家园同育,以保证幼童的愉快来园。
四、交往
孩子重新回到幼儿园,面对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。
1、每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)
2、指导幼童正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。
3、幼童因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼童再次与其他孩子发生冲突。
4、个别情况与教师及时联系,我们会及时给予关注。
新学期,新希望,国泰幼儿园全体教职员工将以最好的工作状态,迎接全体家长和小朋友的到来,祝大家新学期快乐!