沐浴着春风，踏着新学期和谐的旋律，潍坊峡山双语小学隆重举行第三周升旗仪式。
升旗仪式现场
四年级三班王新皓同学主持升旗仪式
升国旗 唱国歌 全体敬礼
董春玲副校长作演讲
班级内同学们通过观看直播参与升旗仪式
附第三周升旗仪式董春玲副校长演讲稿
心怀感恩，主动成长
孩子们：
今天，我给大家演讲的题目是《心怀感恩，主动成长》。
这是开学第三周了，但有些人有些事一直在我心里，让我时时刻刻提醒自己要对得起教 师这个岗位，要对得起来到我眼前的每一个孩子。
我陆续接到很多朋友的电话，他们向我咨询这个学校，说要决定把自己的孩子送到这里 来上学，他们的家很远，有河北的，有德州的，有河南的……有的家长为了孩子干脆从这里买了房子，有的家长为了孩子由亲戚来租房子帮忙照顾孩子。
我问他们一个问题：这么远的路，孩子还小，你们送他们来这里上学到底是为什么？一位家长跟我说：让孩子在这里锻炼思维和学习做人。我接触到的最小的是上二年级，这位孩子的家长说：就是他小，需要陪伴的时候，我们却因为在外面工作没有办法陪伴他，所以要 给他找一个好学校。
这些家长换了一种方式爱自己的孩子！
你的家也许很近，但爸爸妈妈也送你来了……
他们也是用这种方式来爱自己的孩子！
爸爸妈妈把你送到这里来，这是父母尽最大可能为你做的选择。和同龄的小伙伴相比你有更多的机会锻炼自己，发展兴趣，让自己的潜力得到更好的发展，对你的成长来说，爸爸妈妈愿意以这样的方式做你生命成长的支持者，你是多么荣幸！
送你来上学不是为了某一天你一定要考上什么名牌大学，是先让你在这里学会学习、学 会生活、学会相处，学会做事……271教育、i课程恰恰为大家创造了这样一个条件，帮助你 学会，还帮助你成为独一无二的自己。
赵丰平校长提出松树柳树论“让松树成为好松树，而不是让松树成为柳树”，王守海校长提出“学校拼命对老师好，老师拼命对学生好”，韩相福校长提出“谁离孩子近，谁的水平高”，全校教师坚持不懈地努力下，i课程正在惠及到每一个孩子，在学校，只要你有需要 只要你把你的需求和老师表达出来，就会得到及时的支持。对你的成长来说，我们愿意以专 业的态度和业务做你坚定的精神导师、学习导师。
家庭做足了准备，学校做足了备，关键的就是看你了。一粒种子的萌发需要阳光、空气、水分、适宜的温度，现在爸爸妈妈的支持、老师的支持就好比是“阳光、空气、水分适宜的温度”，能不能发芽在于你自己！因为种子的萌发最关键的条件是：这一粒种子必须有一个完整的活的胚。孩子们，希望你们不断地去唤醒内心的小种子，把对父母、对老师的感恩化成小种子成长的养料和动力，在峡小这片沃土上，享受着271的教育理念，享受看i 课程茁壮成长。
要成长，还要主动成长。要主动成长，就要知道我是谁？我要做什么？我要怎么做？
首先，关于“我是谁？”你们每一个都是上帝委托父母送给人间的天使，每一个人在世 界上都是独一无二的。德国哲学家菜布尼茨说:“世界上没有完全相同的两片树叶。”上帝说 “我一定不会创造两个相同的孩子。”你的优点可能是别人的缺点，你的缺点也可能是别人的优点，正确地认识自己，感恩自己！善待自己，善待他人！
其次，关于“我要做什么”要寻找开启自己智慧之门的金钥匙。上帝在每个人的内心深处都安装了一把独一无二的命门之锁，教育就是帮助你们自己你找到打开自己内心深处那 把唯一的命门之锁的金钥匙。找到这把金钥匙懒惰不可以、自私不可以、不主动学习不可以、 不做好计划不可以……唯有勤奋、有计划地主动学习、怀着感恩的善待生活才有可能找到。
再次，关于“怎么做”：以271学子八大品质为目标，让自己今天的努力成为明天的美好回忆。这八大品质是:学习能力、科学精神，阅读表达、社会担当、艺术审美、人文情怀身心健康、自我管理。善待每一节课，善待每一次活动，坚持做，一天这样，一周这样，一个月这样，一个学期这样，一年这样……始终朝着这个目标去做，你就成为了你期待的样子。
孩子们，值得我们感恩的人还有很多很多，感恩父母给自己生命和选择、感恩教师陪伴 自己成长，感恩自己不辜负每一个日出日落！愿你善待当下，主动成长，遇见更美里的独一无二的自己。
我的演讲结束了，谢谢！
升旗仪式现场
四年级三班王新皓同学主持升旗仪式
升国旗 唱国歌 全体敬礼
董春玲副校长作演讲
班级内同学们通过观看直播参与升旗仪式
附第三周升旗仪式董春玲副校长演讲稿
心怀感恩，主动成长
孩子们：
今天，我给大家演讲的题目是《心怀感恩，主动成长》。
这是开学第三周了，但有些人有些事一直在我心里，让我时时刻刻提醒自己要对得起教 师这个岗位，要对得起来到我眼前的每一个孩子。
我陆续接到很多朋友的电话，他们向我咨询这个学校，说要决定把自己的孩子送到这里 来上学，他们的家很远，有河北的，有德州的，有河南的……有的家长为了孩子干脆从这里买了房子，有的家长为了孩子由亲戚来租房子帮忙照顾孩子。
我问他们一个问题：这么远的路，孩子还小，你们送他们来这里上学到底是为什么？一位家长跟我说：让孩子在这里锻炼思维和学习做人。我接触到的最小的是上二年级，这位孩子的家长说：就是他小，需要陪伴的时候，我们却因为在外面工作没有办法陪伴他，所以要 给他找一个好学校。
这些家长换了一种方式爱自己的孩子！
你的家也许很近，但爸爸妈妈也送你来了……
他们也是用这种方式来爱自己的孩子！
爸爸妈妈把你送到这里来，这是父母尽最大可能为你做的选择。和同龄的小伙伴相比你有更多的机会锻炼自己，发展兴趣，让自己的潜力得到更好的发展，对你的成长来说，爸爸妈妈愿意以这样的方式做你生命成长的支持者，你是多么荣幸！
送你来上学不是为了某一天你一定要考上什么名牌大学，是先让你在这里学会学习、学 会生活、学会相处，学会做事……271教育、i课程恰恰为大家创造了这样一个条件，帮助你 学会，还帮助你成为独一无二的自己。
赵丰平校长提出松树柳树论“让松树成为好松树，而不是让松树成为柳树”，王守海校长提出“学校拼命对老师好，老师拼命对学生好”，韩相福校长提出“谁离孩子近，谁的水平高”，全校教师坚持不懈地努力下，i课程正在惠及到每一个孩子，在学校，只要你有需要 只要你把你的需求和老师表达出来，就会得到及时的支持。对你的成长来说，我们愿意以专 业的态度和业务做你坚定的精神导师、学习导师。
家庭做足了准备，学校做足了备，关键的就是看你了。一粒种子的萌发需要阳光、空气、水分、适宜的温度，现在爸爸妈妈的支持、老师的支持就好比是“阳光、空气、水分适宜的温度”，能不能发芽在于你自己！因为种子的萌发最关键的条件是：这一粒种子必须有一个完整的活的胚。孩子们，希望你们不断地去唤醒内心的小种子，把对父母、对老师的感恩化成小种子成长的养料和动力，在峡小这片沃土上，享受着271的教育理念，享受看i 课程茁壮成长。
要成长，还要主动成长。要主动成长，就要知道我是谁？我要做什么？我要怎么做？
首先，关于“我是谁？”你们每一个都是上帝委托父母送给人间的天使，每一个人在世 界上都是独一无二的。德国哲学家菜布尼茨说:“世界上没有完全相同的两片树叶。”上帝说 “我一定不会创造两个相同的孩子。”你的优点可能是别人的缺点，你的缺点也可能是别人的优点，正确地认识自己，感恩自己！善待自己，善待他人！
其次，关于“我要做什么”要寻找开启自己智慧之门的金钥匙。上帝在每个人的内心深处都安装了一把独一无二的命门之锁，教育就是帮助你们自己你找到打开自己内心深处那 把唯一的命门之锁的金钥匙。找到这把金钥匙懒惰不可以、自私不可以、不主动学习不可以、 不做好计划不可以……唯有勤奋、有计划地主动学习、怀着感恩的善待生活才有可能找到。
再次，关于“怎么做”：以271学子八大品质为目标，让自己今天的努力成为明天的美好回忆。这八大品质是:学习能力、科学精神，阅读表达、社会担当、艺术审美、人文情怀身心健康、自我管理。善待每一节课，善待每一次活动，坚持做，一天这样，一周这样，一个月这样，一个学期这样，一年这样……始终朝着这个目标去做，你就成为了你期待的样子。
孩子们，值得我们感恩的人还有很多很多，感恩父母给自己生命和选择、感恩教师陪伴 自己成长，感恩自己不辜负每一个日出日落！愿你善待当下，主动成长，遇见更美里的独一无二的自己。
我的演讲结束了，谢谢！
