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                    来自Android客户端90楼2018-04-27 00:11
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                            来自Android客户端94楼2018-04-30 13:12
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                              【身】
                              篮球:学。
                              据温度盖被子。睡秋千网,提前睡眠。睡前口笔划、操作打结。跟读口语+眼部按摩。睡前洗澡。闹钟早调睡姿。
                              【心】
                              easy happy curiosty reward self-fulfillment
                              一三制:一鼓作气,未竞分三步,重复三天。
                              整块时间、调整状态。勤劳接近潜力极限。
                              善恶同存。
                              难度安排:选择题-填空题-问答题。事项可视调整。
                              两极模型:aspire(结束涂鸦复习)-peace(气聚环境养生应用)-desire(逐个平息)
                              【交】
                              话题:康家业政经文社生。
                              轻松工作,提升自我。
                              说一套。
                              第一印象,始即主动。渴望爱时去四。
                              段子手,将普通事情编成段子。
                              记:你比如说我总是跟大家举这一个例子/我记得/那天/刚看了一个新闻/听说/我发现/你有没有发现/对了/是这样的。哀:感恩、回忆。惧:四丝。
                              议:为什么/你说你/沟通矛盾建设批评/态度鲜明/说得难听点是,说得好听点是/我想就这个问题发表一点看法。怒:骂人谴责搅屎棍。
                              侃:喜:约不约/老铁/大佬/好气啊/营销可通过造神/哇塞。
                              【财】
                              【业】
                              学习是信息处理、储存、输出(做题 实践 涂鸦复述)。
                              媒介:论(媒书:前单纯视,中视带书,后书查视)践(述题m操)。媒:视频文库导图。题:背做。
                              败调状态换材料。
                              听看、阅读、间断口语三部曲获语感。
                              线面点:语言为线性,以句为单位处理。理解形象抽象并形成面,再关注文字文身,再突破点。上课视频以听觉为主,偶尔看屏幕找文字或画面对应信息。电视视频听觉视觉都重要。面:导图,流程图,配对,可视,放射性脑图,均作为工具。
                              效果导向。
                              难度大者WS碾碎。
                              半理解:无法彻底理解者先半理解硬记。
                              近事回忆应用:双截图:马赛克+原图。或几分钟后暂停,脱稿涂鸦。
                              理解才能更好感受,所以多预习及暂停视频读字幕。
                              反多媒体:声音干扰、书写不如纸笔、屏幕小视野小、应该用列表,静音看ppt、暂停后阅读。
                              智商差别在于记忆理解瞬间而非方法。
                              同一内容学几版本,交叉弥补缺陷。
                              诊断学信息处理:疾病-机制-表现。
                              消灭空白学科。
                              英语:词汇(百词斩一三刷+新词10个每日+单词班含导图及真题一三刷+泛读及做题强化)。语感(口语:夸张收腹跟读;听力:意群听懂仿读;难句:难句课程)。完形(读全文;前后文关系;相反相近取广义)。阅读(泛读由易至难+真题铅笔断句+课程。阅读也使用一三制:看不懂的句子(或意群)反复看三遍直到有效果)。新译写。
                              睡眠:激活迷糊区。反之亦然。
                              运用语言:先模仿背诵,后组合创新。
                              游学须兼有运动。
                              推理:熟悉事物之间,半推理:陌生物。
                              游学及暮读,有氧空气流通。书童陪伴。
                              笔记:书旁,专门笔记本。
                              慢速:暂停、写说抄、口划笔划、复读。
                              无提示复习:中学。提示复习:大学。
                              改WS曲线为一三制。
                              难度设计:选择Mosaic-填空-问答。
                              系统化知识使用时是选择,否则是问答。
                              临床从诊断学出发,而非专科。
                              差生原因:基础和方法。
                              医学:自然会水到渠成。
                              教育商化:卖聚眼镜。单词词根联想四选一。地图式MapKey;知识点列表MapKey。仿百出全套医学APP。号召整合全球机构方法,分配红利,奖励评论。形态学:四图选一。文本信息处理:用大爆炸和翻译,将文段炸成Map,斩成Key。上课讲课先框架Map,及数点用×××替代,后填入具体内容,PPT逐个信息显示,视频为双份,一份讲解,一份理记方法。游戏模拟实践。聚眼镜申请专利。模式:基础铺垫、因为XY所以Z。进化论解释,选择-填空-问答。BQEQIQ配套。听录音选图片波形。
                              失误集:内容道听途说,效果无效或一次过或一次彻底或重复每日艾宾浩斯等,努力单纯努力不顾BQEQ。提高休息效率。



                              来自Android客户端95楼2018-05-01 08:50
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