幼儿英语教育进程，是一个按部就班的进程，应把握好办法。汉普森英语从16年的教育经验中得出五个最好的办法办法，和各人分享一下：
一、游戏安排要有科学性
汉普森英语幼儿的英语活动游戏多、请求少，反复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于进修言语的扩大阶段。专家指出：3—6岁的儿童，相称简单学会天下民族言语的发音。可以说，幼儿在进修外来言语上有比拟好的后天前提，孩子们很简单承受新的单词。可是幼儿因为其特定的年齿特性，进修英语也存在一些艰难要素：如留意力时间短，喜好反复，了解和承受才能较差等。依据幼儿的这些特性，汉普森留意从实际出发，经心设想英语活动。
二、迷信耐烦改正发音
3—6岁的幼儿因为心理上不敷成熟，不克不及得当的安排发音器官，以是他们常常发音禁绝。幼儿发音的艰难主要在不擅长把握发音部位和发音办法。幼儿发元音毛病较少，毛病常常在子音，这是因为子音要依托唇、舌、齿等活动的纤细分化。幼儿因为唇舌的活动不敷无力，下腭不敷灵敏，因此发子音时常常不敷分明，说出来的经常是两个语音之间的音。这为幼儿进修言语，出格是英语形成很大的障碍。可是，跟着幼儿发音器官的不时完美和成熟，上述缺点是可以改变的。在汉普森英语，专业的西欧外教可以真正从本源上改正幼儿以上发音毛病。
三、发掘幼儿影象的潜能
幼儿固然年齿小，言语开展不完美，可是经历理论，幼儿影象力并不差，重如果如何去发掘。孩子对本人了解的、简单发音的单词影象出格好。孩子对歌曲、童谣的影象力出格好。平常只需一播放这些歌曲或童谣，孩子们就会兴致勃勃的到场，并且乐此不疲，有的孩子以至在自在活动中也会唱起来，一个孩子唱错了，其他孩子还会改正他。这都标明，孩子的影象力并不差，重如果教员传授内容、设想活动能否是他们感兴趣的，能否契合他们的年齿特性，只需是具有这些特性，孩子们就一定会将所学内容紧紧记在内心。
四、创设多层次的课外言语进修情况
理论证明，英语教育仅仅靠孩子天天20-30分钟的进修是不敷的，因为这么的进修只能让孩子把握零散的单词，达不到英语教育的目标。汉普森英语的全英文教育生活情况，让幼儿浸泡在外教营建良好的言语进修情况，使英语教育深化到一样平常的各个环节，孩子会在不盲目中学会英语。
五、倡导英语浏览
英语浏览是非常重要的进修环节。浏览是一种习性，而习性最好是从小培养。汉普森英语Phonics绘本浏览课依据幼儿语音进修道理，经过在字母与字母间树立发音联络和拼读天然认识锻炼，胜利拼读VC字母组合和CVC的单词，促使幼儿完成见词能读、听音会写，在精确发音、流畅拼读的前提下，经过音词意三者的锻炼，熟习高频浏览辞汇，为今后的英语流畅说和文章浏览打下坚固根底。
一、游戏安排要有科学性
汉普森英语幼儿的英语活动游戏多、请求少，反复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于进修言语的扩大阶段。专家指出：3—6岁的儿童，相称简单学会天下民族言语的发音。可以说，幼儿在进修外来言语上有比拟好的后天前提，孩子们很简单承受新的单词。可是幼儿因为其特定的年齿特性，进修英语也存在一些艰难要素：如留意力时间短，喜好反复，了解和承受才能较差等。依据幼儿的这些特性，汉普森留意从实际出发，经心设想英语活动。
二、迷信耐烦改正发音
3—6岁的幼儿因为心理上不敷成熟，不克不及得当的安排发音器官，以是他们常常发音禁绝。幼儿发音的艰难主要在不擅长把握发音部位和发音办法。幼儿发元音毛病较少，毛病常常在子音，这是因为子音要依托唇、舌、齿等活动的纤细分化。幼儿因为唇舌的活动不敷无力，下腭不敷灵敏，因此发子音时常常不敷分明，说出来的经常是两个语音之间的音。这为幼儿进修言语，出格是英语形成很大的障碍。可是，跟着幼儿发音器官的不时完美和成熟，上述缺点是可以改变的。在汉普森英语，专业的西欧外教可以真正从本源上改正幼儿以上发音毛病。
三、发掘幼儿影象的潜能
幼儿固然年齿小，言语开展不完美，可是经历理论，幼儿影象力并不差，重如果如何去发掘。孩子对本人了解的、简单发音的单词影象出格好。孩子对歌曲、童谣的影象力出格好。平常只需一播放这些歌曲或童谣，孩子们就会兴致勃勃的到场，并且乐此不疲，有的孩子以至在自在活动中也会唱起来，一个孩子唱错了，其他孩子还会改正他。这都标明，孩子的影象力并不差，重如果教员传授内容、设想活动能否是他们感兴趣的，能否契合他们的年齿特性，只需是具有这些特性，孩子们就一定会将所学内容紧紧记在内心。
四、创设多层次的课外言语进修情况
理论证明，英语教育仅仅靠孩子天天20-30分钟的进修是不敷的，因为这么的进修只能让孩子把握零散的单词，达不到英语教育的目标。汉普森英语的全英文教育生活情况，让幼儿浸泡在外教营建良好的言语进修情况，使英语教育深化到一样平常的各个环节，孩子会在不盲目中学会英语。
五、倡导英语浏览
英语浏览是非常重要的进修环节。浏览是一种习性，而习性最好是从小培养。汉普森英语Phonics绘本浏览课依据幼儿语音进修道理，经过在字母与字母间树立发音联络和拼读天然认识锻炼，胜利拼读VC字母组合和CVC的单词，促使幼儿完成见词能读、听音会写，在精确发音、流畅拼读的前提下，经过音词意三者的锻炼，熟习高频浏览辞汇，为今后的英语流畅说和文章浏览打下坚固根底。
