小学学习英语不是从音标开始学起吗？

我认为应该，这是打好英语基础、掌握英语发音的要求。
我是小学四年级开始学英语的，因为最初不学音标，所以标单词发音只能用拼音和汉字，其实对学习正确英语发音有很大阻碍作用。五年级时换了英语老师，虽然课本上不教音标，但新老师会教一些，那时才可以说，自己开始掌握正确的英语发音。进了初中英语课本上开始教音标，对以后的发音、查字典都有很大帮助。但我觉得此时才开始学习音标有点儿晚，有些人的错误发音已经开始成习惯，不容易改了。
所以我比较支持从一开始就学习音标，并引导学生学习如何使用。

不必。在小学，没有系统地学习音标，而是在语境中掌握单词地发音之后，根据发音，学生会发现英语单词书写的规律，然后将同类的单词放在一起，这样就是简单的音标教学。比如face,name,make,cake，根据发音，会发现都有ei的读音，然后根据书写，发现都有a-e,学生就能找出其规律，a-e的音标是ei。
所以，小学里不用直接学音标，只要发现规律，找出规律就行。到了小学高段，比如五六年级，如果孩子基础可以的话，那就可以系统地学习音标了。

可以利用自然拼读法呀

以三年级起小学英语为例，根据教材小学不学音标，但要了解语音。
低年级学生从年龄上来说学音标有难度，二十六母的学习需要一个学期，甚至有些教材是三年级下册才开始学习字母，四年级要求写句子，从教材和课时安排来说，音标教学要到五年级，从年龄心理学生更易接受。
但问题是大部分学生学音标是在课外辅导班，教材没有音标，教师就可讲可不讲，学生对音标的运用就减少，学习效果不佳。
所以如果学音标，家长就要花费精力，教师是以教材为主，不教也无可厚非。
以上。

根本不是的！做一个喜欢思考的人：中国的孩子，都学汉语拼音，语文好坏不一样！都学汉语拼音。普通话说的好与不好不一样！即使你48隔音表全部 都掌握，你所处的汉语言环境照样时刻在影响着你的发音。那种以为音标学好，英语就好的观点，是错误的！

没必要吧。要是有个英文环境就好了，自然就会说了。

音标感觉小学学不学都无所谓的，毕竟等到了以后老师还是会教。

想要学音标的话，那么可以给孩子报个培训班呀。

不是小学五年级教的吗？估计是老师的教学方法不同吧。

音标并不是主要学习的，有的老师会在课程不紧张的时候教一下。

小学教不教音标是无所谓的，小学基本是以积累单词量为主。

小学先积累单词，等到了初中就会教音标了，不用急。