寒假将至，让孩子在聆听与训练中度过快乐的假期吧！
新年伊始，同一星空两位托马迪斯训练师同时开启评估面谈。现已开始预约报名！
吴昭廷
同一星空托马迪斯训练师
简介：
2008年与比利时MBL接受托马迪斯培训；2012年获比利时MBL培训讲师许可资格；2008-2014年与台湾各机构合作，为有需要的人群服务，并担任托马迪斯中华联盟培训课讲师。
2014年担任同一星空托马训练师。
1月12-13日，吴昭廷老师在同一星空现场评估面谈。
老虎娘
同一星空托马迪斯训练师
简介：
同一星空（自闭症）教育中心创办人；全球中文自闭症生物疗法网站创办人；BrainActive神经功能及内耳功能训练；门萨高智商协会国际会员；自闭症整体性康复策略《成长树》创始人；
1月18--20日，虎娘评估面谈。现场、远程面谈同时进行。面谈名额15名。
托马训练疗程：每期2个疗程，30天/疗程，第一疗程30天训练结束后，需要休息21-30天，开始第二疗程训练（每期训练周期3个月）。
注意事项：
1、面谈评估需要带孩子一起，面谈结束后安排设备回家训练；
2、训练期间保持良好反馈与沟通，逐步推进训练；
3、如需提供干预训练或生物指导，请携带相关检测报告，托马面谈结束，虎娘提供免费指导。
远程评估面谈准备事项：
1、孩子基本情况描述、出生史、发育史、病史、干预史；
2、日常状态视频：多种场合的，家长关注的问题状态，最好视频抓拍；
3、检测：所有检测提前发邮箱；
注意：没有特殊情况，建议带孩子一起现场评估面谈！根据孩子的状态、训练、干预方法、检测，评估、分析、解决核心问题，提供全面完整的康复策略！
预约报名、面谈评估、抓紧时间！
托马迪斯：通过耳部重新调节神经系统的紊乱
托马迪斯教授认为，耳部在神经系统中起着非常重要的作用，他发明的疗法就是通过耳部来重新调节神经系统的紊乱的。
耳前庭是内耳的组成部分，它控制着平衡、协调、垂直平衡、肌肉紧张度及身体所有的肌肉，包括眼睛的肌肉。
正是由于耳前庭的存在我们才可以在空间中表达我们的身体，作出各种动作。
耳前庭还是身体传达给肢体所有感官信息的重要中继站。
因此，一个耳前庭不正常的儿童，整个感官的协调性也不好。
耳蜗也是内耳的一部分。
它的功能是分析声音，这些声音往往对理解语言有着至关重要的作用。
此外，内耳还有给大脑充电的功能，为脑部工作提供必需的刺激。
托马迪斯：对儿童最明显的疗效
据家长反映，经常出现在孩子身上的最明显的结果是：
语音、语调的改善
外界的关注度、注意力
大运动、感知觉
人际交往能力和对外界的兴趣
阅读能力
口头和书面表达能力
手势的灵活度
反应的迅速、警醒度
跟节拍的能力
自律、自控能力
行为更加冷静，开放
理解、思维能力
托马训练：同一星空特色
训练过程：
耳朵测试—综合评估—参加训练—训练成果评估
训练阶段：
被动训练（唤醒耳朵大脑、神经突触的链接）—休整（耳朵功能、大脑功能整理）—主动训练（体验新的听力模式、语言训练、内化、高级思维、心智）
托马训练特色：
专业训练师（神经科学、生物学、自闭症专业知识）
一对一评估、个案写程序
训练服务跟进
专业训练设备
生物无偿指导
关 注：
美国最新研究：婴儿听力测试可能会显示自闭症风险
为什么自闭症孩子经常听而不闻？-《聆听生命：改变自闭症孩子与世界的连接》
为什么自闭症孩子总是听而不闻？为什么自闭症孩子经常捂着耳朵？是因为有很多噪音吗？
招生 | 同一星空春季班开始预约报名！
新年伊始，同一星空两位托马迪斯训练师同时开启评估面谈。现已开始预约报名！
吴昭廷
同一星空托马迪斯训练师
简介：
2008年与比利时MBL接受托马迪斯培训；2012年获比利时MBL培训讲师许可资格；2008-2014年与台湾各机构合作，为有需要的人群服务，并担任托马迪斯中华联盟培训课讲师。
2014年担任同一星空托马训练师。
1月12-13日，吴昭廷老师在同一星空现场评估面谈。
老虎娘
同一星空托马迪斯训练师
简介：
同一星空（自闭症）教育中心创办人；全球中文自闭症生物疗法网站创办人；BrainActive神经功能及内耳功能训练；门萨高智商协会国际会员；自闭症整体性康复策略《成长树》创始人；
1月18--20日，虎娘评估面谈。现场、远程面谈同时进行。面谈名额15名。
托马训练疗程：每期2个疗程，30天/疗程，第一疗程30天训练结束后，需要休息21-30天，开始第二疗程训练（每期训练周期3个月）。
注意事项：
1、面谈评估需要带孩子一起，面谈结束后安排设备回家训练；
2、训练期间保持良好反馈与沟通，逐步推进训练；
3、如需提供干预训练或生物指导，请携带相关检测报告，托马面谈结束，虎娘提供免费指导。
远程评估面谈准备事项：
1、孩子基本情况描述、出生史、发育史、病史、干预史；
2、日常状态视频：多种场合的，家长关注的问题状态，最好视频抓拍；
3、检测：所有检测提前发邮箱；
注意：没有特殊情况，建议带孩子一起现场评估面谈！根据孩子的状态、训练、干预方法、检测，评估、分析、解决核心问题，提供全面完整的康复策略！
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托马迪斯：通过耳部重新调节神经系统的紊乱
托马迪斯教授认为，耳部在神经系统中起着非常重要的作用，他发明的疗法就是通过耳部来重新调节神经系统的紊乱的。
耳前庭是内耳的组成部分，它控制着平衡、协调、垂直平衡、肌肉紧张度及身体所有的肌肉，包括眼睛的肌肉。
正是由于耳前庭的存在我们才可以在空间中表达我们的身体，作出各种动作。
耳前庭还是身体传达给肢体所有感官信息的重要中继站。
因此，一个耳前庭不正常的儿童，整个感官的协调性也不好。
耳蜗也是内耳的一部分。
它的功能是分析声音，这些声音往往对理解语言有着至关重要的作用。
此外，内耳还有给大脑充电的功能，为脑部工作提供必需的刺激。
托马迪斯：对儿童最明显的疗效
据家长反映，经常出现在孩子身上的最明显的结果是：
语音、语调的改善
外界的关注度、注意力
大运动、感知觉
人际交往能力和对外界的兴趣
阅读能力
口头和书面表达能力
手势的灵活度
反应的迅速、警醒度
跟节拍的能力
自律、自控能力
行为更加冷静，开放
理解、思维能力
托马训练：同一星空特色
训练过程：
耳朵测试—综合评估—参加训练—训练成果评估
训练阶段：
被动训练（唤醒耳朵大脑、神经突触的链接）—休整（耳朵功能、大脑功能整理）—主动训练（体验新的听力模式、语言训练、内化、高级思维、心智）
托马训练特色：
专业训练师（神经科学、生物学、自闭症专业知识）
一对一评估、个案写程序
训练服务跟进
专业训练设备
生物无偿指导
关 注：
美国最新研究：婴儿听力测试可能会显示自闭症风险
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招生 | 同一星空春季班开始预约报名！
