数学基础的本质就是两样东西：概念和应用，通俗的说就是“定义”和“公式”。 打好基数的本质就是要把这两样东西搞懂搞透。
检验这个能力有个标准就是：合上书以后能不能够快速的把知识点回忆起来，把脑图给画出来，公式能推导出来。如果过了身便忘的精光，那真的几乎是当下死记硬背，并没有融会贯通。而我认识几个数学学霸，工作十几年后还能回忆起高考是哪题错了，讲做题忘了公式考场能推导，还能吹水什么定义怎么用，真是让我汗颜学了个假数学啊-_-||
归纳下，基础数学的核心思维能力其实就几项：
----抽象思维能力（主要用于代数）
----形象思维能力（用于平面几何）
----空间思维能力（用于立体几何）
----逻辑推理能力（用于数论，逻辑题和公式推导）这个在我的工作中大量用到
----方程思维能力（核心的思维能力，建模和解模能力是研究很多学科的基础）
检验这个能力有个标准就是：合上书以后能不能够快速的把知识点回忆起来，把脑图给画出来，公式能推导出来。如果过了身便忘的精光，那真的几乎是当下死记硬背，并没有融会贯通。而我认识几个数学学霸，工作十几年后还能回忆起高考是哪题错了，讲做题忘了公式考场能推导，还能吹水什么定义怎么用，真是让我汗颜学了个假数学啊-_-||
归纳下，基础数学的核心思维能力其实就几项：
----抽象思维能力（主要用于代数）
----形象思维能力（用于平面几何）
----空间思维能力（用于立体几何）
----逻辑推理能力（用于数论，逻辑题和公式推导）这个在我的工作中大量用到
----方程思维能力（核心的思维能力，建模和解模能力是研究很多学科的基础）
