有关右脑的神奇功能研究，始于1981年加州理工学院罗杰?史贝利博士研究右脑获得诺贝尔奖以后，人们才开始对右脑有所认识，在此之前，人们並不认为左脑与右脑的功能有那么大的差别。如今，从街头巷尾随处可见的培训机构可以得出结论，越来越多人注重脑力开发。几乎所有人都相信冰山理论，不断挖掘个人潜能，在工作和生活中寻求创新，所以，脑力开发成为新的需求风口。
优秀的企业培训师应当擅长使用“左脑”，还是“右脑”呢？
史贝利在分割脑的实验中发现，左脑与右脑这两个半球完全以不同的方式在进行思考，他发现左脑用语言进行思考，右脑则是以图像进行思考；左脑偏向语言、逻辑性的思考，右脑则是影像和心像的思考。左脑因为是以语言处理信息，控制知识、判断力、思考力因此被称为“知性脑”；右脑则控制着自律神经与字宙波动共振，由于是图像脑，造型能力优越，被称为“艺术脑”。
换言之，培训师讲授的专业知识、教条式的灌输方式常常来源于左脑，而丰富的表现形式则依赖于右脑。善于使用右脑思维的讲师，授课素材更具创意，表现方式更有吸引力，因为他们的授课形式更具有艺术性。
根据美国调查结果显示，人类中的大多数人都是左脑思维，“艺术脑”的占比一般不超过40%，“知性脑”占据60%以上。
从某种意义上说，优秀的学院派讲师应当拥有一个“知性脑”，授课内容逻辑清晰，富有层次，偏理性，他们任职于各大院校；企业培训师要求的是内容有创新、形式有创意，“艺术脑”的占比若能超过40%或以上则更佳。

进入中国2025新纪元，互联网发展再先进，充其量也只能取代左脑的机械化动作；不管AI技术如何一日千里，右脑与生俱有超绝的多作业处理系统和想象力是机器无法代替的。遥想未来，可以预见的是----培训行业的部分工作未来可能被电脑所取代，计算机能够复制、按照标准化的流程完成培训工作，比如VI培训、视频培训、培训录影分享、智能电脑传道授业等等，这些都是标准化的培训形式。可以肯定的是，培训的创意表现是未来计算机无法完成的，它们依赖的是想象力，这也将是培训师在未来世界里占据一席之地的价值点。
大多数人习惯性使用左脑，从某种意义上说，开拓了右脑，就等于全脑开发。培训师如何提升右脑思维能力呢？
第一、用“跳跃的图像”思考问题。
思考问题时，可以用思维导图、九宫格、图画、网络超链接等形式，让事情与事情、物品与物品、人与人之间发生交叉性关联，万物互联，有利于提升记忆和激发创意。
“跨界”已经成为常态，“轮岗”的理念被阿里巴巴等企业广泛接受，多尝试多体验，就会有创意和收获。
第二、培训准备或总结时以“播放电影”的方式进行。
优秀的企业培训师喜欢做的事情是“腹稿”，即静坐着思考培训内容，让所有的素材以画面的形式出现在脑海，就像播放电影一样，从头过到尾，以此来熟悉课程。
让培训材料如同电影一样在脑海播放，还能帮助培训师找寻到在细节处做文章的灵感，让每一场培训成为饕餮的视听盛宴，一定能牢牢地吸引学员的眼睛和耳朵。
第三、成年人的大脑喜欢“色彩”，培训材料可多借力不同颜色作为表示。
培训师制作PPT时，可以尝试做得更精美一些、色泽不可太过单一、图形不可过于枯燥。能带来视觉冲击性的课程素材，对培训内容的接收度和好评度均有强大的助力作用。
做PPT难吗？如果您觉得难，就请研修一下PPT制作的课程，或者直接从网络上下载好看的模板，一个端庄、大气的模板能让企业培训师的形象大大加分！
第四、成年人的大脑喜欢“问题”，培训过程中，保证互动提问的频率。
成年人的关注力只有15分钟的时间，讲授式的培训方式过于单一，若培训师没有抑扬顿挫的表达方式，又缺乏互动提问，不免造成催眠后果。如何让松懈的神经紧绷起来？停顿、互动、游戏、提问等都是极好的调节方式。另外，互动提问还能增强学员对课程重点内容的记忆情况，巩固所学知识等。几乎是百利而无一害，培训师不妨多试试。
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开发右脑思维的方法有很多种，众说纷纭，只要您是培训界的“有心人”，一定能够找到适合的提升方法。通过不间断地全脑运动，成为未来世界里的不可替代，这才是企业培训师的价值所在。