数学帮助学生提高思维能力，这种思维能力常常以一中思维活动的形式出现，即用数学的思维去思考和解决问题。体现在联想力和数字敏感度上。
一、从兴趣入手
从兴趣入手，逐步的引导学生养成学习数学的习惯，培养孩子的数学思维能力，从生活中经常发生的小事入手，来训练孩子的思维能力，创设情境或者现有场景来引发提问。
二、要科学培养
其一，步子放慢一点，不要着急让孩子必须学习，这样会给孩子过大的压力。其二，起点要放低一点。从基础知识出发，并且在孩子做题时，有意识地提升学生独立思考的能力。