1、如何用葡萄牙文简略界定一个东西的技巧。葡萄牙国人和葡萄牙国人攀谈80%是想通知对方这个事物是什么。我们的讲义尽管词汇难度不断加深，但思想逻辑结构却只停留在一个水平上。由于我国传统教育形式没有教会学生表达思想的技巧。
2、学会葡萄牙国人怎样描绘东西。从描绘上来讲，由于中西的文明不同会发生很大的差异。我们描绘东西无葡萄牙人把它放在时刻和空间两个坐标上去描绘。葡萄牙国人对空间的描绘总是由内及葡萄牙，由里及表。而我国人正好相反。从时刻上来说，我国人是按天然的时刻次序来描绘。我们描绘一个东西俄然停住时，往往终究说的那个地方是最重要的。葡萄牙国人在时刻的描绘上先把最重要的东西说出来，然后再说烘托的东西。只有发生悲剧性的事情，葡萄牙国人才在前面加上衬托。这就是我国人和葡萄牙国人在时刻描绘上的巨大不同。
3、学会两种言语的传译才能。这是衡量白话水平的一个最重要标准。由于 葡萄牙语不是我们的母语，我们天然生成就有自己的母语。很多人都以为学好葡萄牙语有必要丢掉自己的母语，这是不对的。
4、要学会运用重要的葡萄牙国习语。不容易学、易造成了解困惑的东西就是"习语"。比方北京人说盖了帽儿了，葡萄牙国人很难了解，这就是习语。所以和葡萄牙国人沟通时，能适当地运用葡萄牙国习语，他立刻就会觉得很亲切，也很爱和你沟通。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
5、用不同的方法解说同一事物。一种表达式对方不懂，讲葡萄牙语国家人会寻找另一种表达式终究让对方理解。由于事物就一个，但表达它的言语符号可能会很多。这就要多做替换操练。传统的教育方葡萄牙也做替换操练，但这种替换不是真替换，仅仅言语层面的替换，而不是思想层面的替换。也就是说用一种不同的方法表达同一个意思，或许一个表达式对方听不清楚，举一个简略易懂的例子来表达，直到对方理解。
6、要有猜想才能。为什么葡萄牙国人和葡萄牙国人、我国人和我国人之间沟通很少发生歧义?就是由于他们之间能"猜想"。我们的教育不发起"猜想"。但我觉得猜想对学好葡萄牙国白话很重要。在沟通中，有一个词你没有听懂，你不可能立刻去查字典，这时候就需要猜想来架起一座桥梁来补偿这个缺口，不然沟通就会中止。
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