O.P.真的开帖啦

果然是好学之人。互掐就免了,除了能激发快速回帖,还伴有生气无心学习的副作用。探讨一下还不错。我被反对(怼),你不是第一人。之前有个姐姐,非说练英语听力是王道,语法就是误人子弟,我肯定要为语法说说话,任何事物存在都有其理。语言其实是感性和理性结合的产物,我们既能用来写诗抒发情感,又能用来做学问促进逻辑。只听不懂为感性,提高语言节奏感;语法为理性,条理分析句子。理性感性用对了就会在学习中产生聚变效应,用不对就会停滞不前,出力不讨好。我觉得用才是王道,听说读写都离不开用,而且都重要,不分伯仲。不过,入手难易程度倒是可分:很多人喜欢用孩子学母语来套第二语言习得,其实不一样,二语是类比式学习,而且有惰性,学不会无关生死存亡;母语是与生存挂钩的,根据马斯洛的需要层次论人们对生存需求会完全处于积极状态。如果非要借鉴一下母语习得,倒是可以给听说读写难易程度排个序,由易到难学的轻松点。不过以我为例,喜欢钻研语法,也是从语法入手的。不过前提是新概念二我都能看懂和熟读了,在往前就是初高中学校老师教的,也没费很多功夫,大学还是靠中学的底子考过4级。总的来说,自学英语在语法上下的功夫多,不过没有兴趣支持真的难坚持住,兴趣调动积极性可与生存需求媲美。而我推荐跟读入门,也与经历有关,我学英文时就以发音标准时常受表扬,即使单词拼写语法错误不少,但还是会被误认为英文优秀。这也增强了我的信心。所以,短期出成果的就是跟读,读好了英语就有嘉奖等你,来不来!当然,我的经历给我的经验有限,不权威,不适合所有人。可以参考尝试。(以上内容为罗兰飞飞著,如需转载请先经本人授权,谢谢)