外国人学习汉语拼音是学汉语的首要步骤，汉语老师在初级汉语的班级中，要活用教具，尤其是教外国人学汉语拼音更是需要用好教具的。要不然让学生记住汉语拼音着实不易。汉语拼音对老外梅肯来说还是很好记忆的，就是读法上要加强一下。
教外国人学习汉语拼音在早安汉语时会使用教具来帮助学生更好的记忆和理解。教具的准备是事先就准备好了的，在备课的时候就确定好使用哪些教具，比如赵老师在教学b-a→ba时，学生由于这是第一次接触声韵相拼，是个重难点。于是赵老师准备了两个大小适当的纸盒。在第一个纸盒上的两个面上分别写上b和p，另一个纸盒的四面分别写上a的四声。教学时，先出示b，再出示a，两个纸盒相碰撞，表示声母b和韵母相拼，得出ba。这样的出示方法简明、有趣，学生也感兴趣，而且制作十分简便。为了训练学生直呼两拼音节的速度，赵老师还制作了一个“快乐大转盘”。老师转动两个纸盘，声韵随机组合，学生快速直呼，效果相当的不错。
教外国人学习汉语拼音是需要一定的灵活性的，不是枯燥的来回复读，这样学生也不愿意去学习，调动不了学生的积极性，但是如果采用有趣的道具结合起来教学，那就不一样了，学生学习的不会那么的吃力，学习更有主动性。外国人学习汉语拼音能否学好靠的就是老师的教具威力了。