171218《芳华》看完还是有些迷迷糊糊的....很努力的在还原那个时代的各种特征，但是还是觉得味道不足，演员很容易让人跳戏...何小萍后来让人很怜惜，明明善良却遭受非议和排挤，但是她的一开始的做法确实是让人很反感的，就算有着必穿不可的原因，却也是让常人难以接受的....说是一代人的青春芬芳年华，但这年华又要表达个什么呢？仅仅是把它们展示出来？？是，没有谁是大奸大恶之人，都有各自的小缺点，一起凑成了各种误会与和解....但是最终看到了善良的人的下场并不是多好，可能善良和物质生活是不能挂钩的，但同样善良的两人兜兜绕绕，内心平静....何小萍的变化还是很有意思，一开始的朝气灵动急于表现自己，后来逐步变得阴郁，独来独往，她爸爸说希望她能找到一个真正对她好的人，所以她便把刘峰对她的好牢牢记住，并想要抓住，可是自己这么不好，怎么配得上那么耀眼的他呢？？尤其当他黯然离去时，内心对自己的挚爱的舞蹈都没有了留恋，对一群人的心寒和对一个人的暖意丛生，她想要离他再近一点儿……后来面对了生死，精神崩溃，刘峰也没能救回她的精神，但是舞蹈救回来了，那一段舞是她最美的时刻，笑得最为真实的一刻……后来她的风格走向成熟和老道，但在刘峰面前还是怀有一些无措，因为爱意是无法掩藏的啊，但是两人相抱的镜头我觉得不对，他们拥抱不应该是那样抱！！！那样抱意味着两人该相依生活了，但是他们明明又要阔别十年！！反看另外两个不咋讨喜的角色，林丁丁和姚什么，一个刻意抹黑求自保，一个全不顾好友先发制人追求自己想要的，却还是理所当然的面对萧穗子……她们俩却活得那么自在....诶诶乱七八糟，或许是我功夫不够没能将这些深意看出来，但是它在我心中确实算不上很好的片子，因为剧情真的有些散，出彩的地方太少....

无问西东，再刷一遍后一定好好写一篇...

无问西东（补）
今天再次去看了《无问西东》，一部惹我无限唏嘘却又难描其旨的片子。之前看的好多电影总是会有那么一两个点很抓人，而这部能够抓我心的点太多太多了，是一种密集却又不冗复的堆积、喷薄。
第一次看时，最爱以沈光耀为主的那个故事，它以一个富家子在求学时的成长来呈现那段我们熟知的历史。他的母亲——一个端庄典雅到极致的女性，她说到不反对儿子离家千里读书是因为想让他享受人生的乐趣，比如读万卷书行万里路，比如同喜欢的女孩子结婚生子，能享受为人父母的乐趣，怕他还没想好怎么度过这一生就失去了生命...很难想象在那个年代的父母会有如此卓识，是尽力的希求孩子去体验世间的种种情绪情感，而不是加诸一个名门望族的条条框框。一直以来父母的爱相似却又不同，一些父母爱的是自己心目中的孩子的样子，而一些父母爱的是孩子感受外界时满足的样子，但前提都是你要活着，正如熟知的那句：“孩子，给你生命，是为了让你生存……每天太阳升起，就给你希望……” 因而也不难想象沈光耀内心发出的“真心、正义、无畏、同情”是从何而来的了。他在面对知识、训练、任务、惩罚时总是严肃庄重的，却在救助孩子们时笑得无比灿烂，片中儿童的歌声作了激烈空战的背景乐，这种强烈的对照感极戳人心，他们似是在为纯净的童声而战，似是在为永久维护这样的平和而战，似是为了回归纯真而死。最后，素描本一页页翻开：斑驳树缝中的晴空，雨中收网的蓑翁，曼妙身姿的女郎，生死永别的母子...他一直在认真的感受生活，只是除了美妙之外，更多的感受到了苦痛，在苦痛中思索他的“真实”，在践行真实时离父母越来越远……那位写下“静坐听雨”的先生，那屋里屋外繁杂雨声的交替，那“疾风骤雨不须归”的渔父，那一棵山谷里骄傲的独树，那草屋顶上仰头盼望的身影……一帧帧一遍遍，挥之不去...
然而再刷时，却被吴岭澜那个疑惑的眼神而牵动，他觉得把自己交给知识便会充实而踏实，我也一直如此认为，只要自己是忙碌着的，那就是充实而满足的一天，这样的满足带给我踏实感。然而就这过去的几个月里，甚至曾经的高中几年，我都从未怀疑过这种感觉，它是我想要的忙碌和充实吗？还是只是用来抵御其他思想的无孔不入？那么，我自己想要的真实又是什么呢？是公然打开因一句“她高中背了的所以也要我们背”引起的郁结？还是讲辛弃疾讲到热泪盈眶时、一群人在那儿争论“五十人闯进五万人敌营还能安然无恙闯出是否科学”时表达出我的失望和愤怒？然而都不能，我只能违背本能地深吸一口气暗示自己要平和平和...一直的抑制，它似乎与我的真实相去甚远，因而也一直不愿深究那句“自律给我自由”，明明是束缚自己又何来自由？最终也明白孔子的“七十而随心所欲不逾矩”的境界得来是多么不易，就像和泰戈尔站在一起的那一群人，自信而笃定，他们必然也曾独自苦苦思索到“从内心深处满溢出来的、不懊悔、也不羞耻的平和喜悦”，最终从容而淡定。所以我的那些情绪，并不应以放任发泄的方式呈现出来，因为它会使我之后懊悔、羞耻，但又意识到，应该教会他们理解、尊重和富有情怀，待自己不被“恶毒”的情绪绑架时...
先哲先贤们的思索最终都有所得，有了终生为之的方向，而我却只能让自己透彻点儿，在找到真实想要的生活之前，退而求其次，充实和独立即可……
再来谈谈那位老师和他的发妻吧，互相让对方陷于巨大的痛苦中的两人，曾经也是有过一段美好的，但思想的一步步走远撕扯着这段情感，直至变形异化疯狂，为老师的处境难受，也为妻子的绝望缠绕揪心，是不是善良和丑恶这两个极端是相通的呢？一面失衡便完全倒向另一边，就像那些批斗吴敏佳的人，一方面正义得要为普罗大众服务，一面却露出满脸凶恶对一个女人拳脚相加，屏障那边的纪律严明的医生们也一样，喊着激动人心口号，下一秒可能也会将手中的小凳子砸向毫无还手之力的人，这样的感觉在《芳华》里面也非常强烈，人性的对立太残忍了。所以想到现在的人们，是不是更好一些，大多数人不会有着爆棚的正义感菩萨般的好心肠，但也不会行大恶之举，更加的中庸圆润了。
对于陈鹏和吴敏佳这一对，印象最深刻的有两个镜头，一是吴敏佳打开那个盒子时满盒的银杏叶，当时真以为就是寄的一盒银杏叶，觉得这真真是太浪漫太有情调了，想到“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”的那种意境，所以后来看到里面还有其他东西竟然还有些失望...另一个镜头是陈鹏一群人走在那片熟悉的茫茫戈壁上的背影，背景乐《between worlds》在这里起到了太好的渲染作用，让人不自觉的想向那一代青年人致敬，向他们的梦想、向他们无保留的付出持以最高的敬意，这是再多苍白语言也唤不起的情愫……
“如果提前了解了你们将要面对的人生，你们是否还会有勇气前来。”最后的演员表显示出来我才反应过来这个熟悉的面孔原来是张震！他的演绎把思维拉回了现代，现代人有着和平的生活环境，却也有着极大的生活压力，逼仄的环境，使得人的本真也在一步步迁移，但是感谢前人们你们带来的力量，能让自己慢慢拨开云雾看清自己要走的路，遵从本心去帮助弱者，遵从本心不去参与强者的争斗，遵从本心去培育下一代。在感受并赞美世界的美好时，也会呼吸到很多的“浊气”，承载很多的恶意，要不断的发掘自己的珍贵来自我供给，或是抵抗，或是横眉冷对，行你所行，爱你所爱，听从你心，无问西东。
“所有的猫都当过人类
敏感且自尊
独立而庄重
它们有很多时间专注发呆和观察世界
还可以把身体绕成一圈
用尾巴遮住眼睛
不看这个人间”
敏感、自尊、独立、庄重、发呆、观察、不看。便以这两天作文题中的这首小诗作结吧——能遇到这样的作品，引发你的共鸣，促进你的思考，让你做出一些有价值的改变，便是生命之幸了！！台前幕后的你们，辛苦了！！

180119《神秘巨星》，看完的时候有点失望，估计对它的期望太大了……且先不说它是在印度背景下的女性平权的反映....个人觉得片中的各个感动点都有些过于俗套了，看多了所以就没太大感觉了，而且总觉得有点散，比如女主的视频出名造势真的不太够，还有试音那一段的反转总觉得逻辑欠佳，最后的颁奖处我只看到了尬，那个让奖杯的女星尬，女主含泪讲述母亲再拥抱也很尬....不知道印度电影的状况到底怎样，所以看到这些地方还是蛮失望，觉得和摔跤吧爸爸比起来，情节方面还是差了很多，全片没有那种很燃的情节，诶诶可能是我太肤浅，看不出那么多的深意，但是技巧用得很好，以女儿的角度来谈妇女的权利～歌也很好听～小男友尽管颜值不高，但是演的还蛮能打动人心～

190122《奇迹男孩》，还是坚持去把它看了，并不后悔...看完之后最大的感慨便是他有多幸运，有这样的父母和姐姐，家庭对他的教育简直让人热泪盈眶，大家都尽全力的给他营造一个安全的环境，但是也以他能接受的方式告诉他怎么去面对和解决外来的恶意，妈妈的演技一级棒，那满溢着爱的眼神太打动人了……爸爸的插科打诨也都是有着各种好的用意，甚至姐姐，在被父母忽视的伤心之中，依然去开解他护着他，只是他还太小，还不能很好的意识到周围人对他的爱，但是最终他感受到了，郑重的向妈妈表达爱意！姐姐的哭特别戳泪点，尽管我没有经历过她的经历，但有过一些这样的间接体验，所以特别理解她，她也还是一个青春期的孩子...另外那一群可爱的🧒，想到孩子是最善良的，但有时候又是最恶毒的，他不会掩饰自己对某一人或事物的厌恶，不论他的厌恶是来源于自己还是他人，他都会以各种方式呈现出来，那必然会刺痛另外一些人....那个富家男孩的家长让人觉得很无力，因为成年人的世界就是他们说的那样，但是善良和同情是非常重要的，不在小时候教会孩子善良同情，那么他将永远世俗甚至恶毒了，想想多可怕...不知道我们现在的小学教育是什么情况，但是通过里面的教育情况，可以窥见发达国家的家长和学校是怎样来教育孩子的，而我们，似乎还有很大差距……同时，尽管面对学生群体不同，我也反思自己，对待孩子有时候是不是太脾气化了主观化了，无论是侄女儿还是高中娃，我都只顾自己的情绪行事，对他们似乎关爱得太少...从而也意识到，自己的理论知识是不是太匮乏了？？是不是该多看点儿教育理论方面的书？这且当作下学期的一个目标吧！！

3.10霍乱时期的爱情

3.16水形物语 看得迷迷糊糊似懂非懂，看完之后和儿子一起总要讨论个主题出来，然后主题一提炼出来差不多就是我们所常见的一种结论，因而就搁置了...可是不应该啊，这不是做题，做题是为了得分而不带感情的...所以再次回想电影里面那些让我印象深刻的场景，比如她第一次对着他笑，给他放音乐；比如她每次看向车窗外，是在看什么想什么；比如在她做了一般人所不敢为的事时，为什么还能那么平静和理所应当...这就是纯粹吧，不受世之滋垢，对便是对错便是错爱也就用尽全力去爱了……只可惜那个一心为国还有着人道主义的Bob博士了不去深究，能读懂多少便是多少吧，选你心悦的部分去读～

印度电影《起跑线》要评

读《额尔古纳河右岸》

电影完美陌生人

茶人三部曲第一部《南方有嘉木》

看筑草为城里方越的那一段，看到号啕大哭！！怎么会有那样的时代呢？为什么会把善良的人逼到全无活路呢？想到他小时候那么灵动地喊着白茶精，和那个美国飞行员的熟络交流，那样的一个纯洁天真的孩子，为何就被一步步逼到这地步了....还有寄草，当年不要命地长途跋涉到缅甸，只为了和罗力结婚，可却被逼到为了儿子的婚事和罗力离婚……还有曼生壶，杭家几代的珍贵信物，却要背埋进不见天日的地下，还有陈揖怀老师，那个被斩了右手之后就用左手练书法的人...还有骄傲了一辈子的嘉平，还有一心只为学术的杭汉...时代不昌明，得意的就净是小人，他们左右逢源善于夹缝中生存得风生水起，只有这些善良正直的人，面对飞来横祸无妄之灾，毫无还手之力！！古往今来不一直都是如此吗？扭转不了大局，又不愿顺应污流，只能在压迫中一点点消磨掉生命的光辉，直至化成一抔黄土，何其可悲啊！！！简直不敢看接下来的文字了，虐得我太疼了......