看到写班主任帖子，我也想写，但是害怕看不见，只好另起楼
张吉慧老师，真的很感谢他，他的开放的教学方法，让我受益匪浅，让我的个性能够张扬，他给了我很多机会，在自习三演讲，用古文新闻播报等等，让我展示了我的想法，每次我都是能给人带来新奇感和享受把，所以同学们总是期待我的展示，这让我的到极大的鼓励和成就感，刚开始同学们都比较腼腆，不像我脸皮厚，后来慢慢的都胆子很大了，敢于展示。其中一位同学特别悲观，觉得所有都不好，觉得活着没有意义，觉得上大学没有意义，在老师的带领下，在同学们的感染下，终于做出了改变。张吉慧老师交给我们的不是别人能教到，也不是在以后能轻易得到的，但是却对我们一生有用的东西，那是他倡导的教学理念
在学校，有一个别的班的同学对我说，张吉慧是一个特别古板封闭的人，我莞尔一笑，张老师怎么可能古板封闭，他是那么的开放有远见，他只是做事特别认真特别执着而已，对学校对学生对于教书育人有这极大的热情，他太过于尊重规则，太过于正派。在学校管理上领导总爱让张苦力去做任何工作，于是我们班作为学校的特优班，总是做很多普通班都不做的事，因为老板他太认真，领导相信他。他对于违纪态度坚决，严惩不良的学生以至于别的班的同学都怕他。这可能是他在别的班留下特别严厉，古板封闭的原因把？
可事实上，他十分和蔼可亲，被我们调笑了不知多少次，很多时候他总是笑笑，在高一有同学得白血病的时候，他让我们去社会募捐，锻炼了我们。让我们每人感受一天的盲人生活，尝试一天不理某个人，结果我们一致决定不理他，在跑操时，他不停让我们喊，结果我们都不喊，只剩他一个人喊，另一个老师都看不下去了批评我们，223333。在班级管理上推崇班长轮流，让每个同学都有机会去管理班级，而且在高三毕业的时候，每个同学都至少当过一门学科的课代表，而且率先贴出理想大学成为别班学习的标杆在高三那么枯燥的时候，带我们在体育课上玩很多好玩的游戏，一起围城圈唱了歌，有一次玩一个人后倒，另一群人跌倒的游戏，在最后我们一起接住了张同学，现在我想起来，竟是十分温暖。他在学习管理上持自由学习态度，在周青不能回家的时候，总不来抽查，当时我还吐槽，其实我想老板知道这样没有什么意思，也希望我们能够早些回家希望我们能够自助学习吧？事实上，我们班在班级管理制度创新，总是别人学的对象，我们的体育老师总会把我们的制度直接搬到他们班，比如每天三次的进班签到，连多媒体上铺窗帘都是学我们……
在高三的时候上半学期我学习十分努力，比班里98%的同学都努力（自我认为222333333）可是始终不见效果，可是老师不停地找我谈话，鼓励我，暗时我，真的那时候我觉的努力学习还不如那些不学的，老师还是让我坚持。终于功夫不服有心人在一模我取得了很好的成绩，在班里第九好像是，后来，年级主任老苗让找人5个人谈话，老师找的那几个人是第一第二，和另外两个学习十分好的同学，只有我在里面是最不好的，事实上老师完全可以找一个比我好的，但是老师还是选择了我，这真的给了我很大的鼓励，在学习上更有信心，真的很感谢
那么我这么讲很多人认为我考上了其实没有，一来这次提有点难，二来因为其他的原因我荒废了挺长一段时间的学习，我好像第六，在我前面的那几位都考上一本了，但到我这……哎，不得已我还得复习
哎，想想，时间真快转眼毕业快两个月了，有一天脑子抽了，半夜写了一篇长诗，就发到班级里的微信群了，啊，这里面可是有很多家长，好丢脸，老师还评论我的诗可以发表了😂😂😂
时光柔软又锋利，每一秒都很轻柔，却不停地刻下身体与心灵上的痕迹，那记忆想必就是他刻在了我的脑海，永不被抹去！时间啊！正如周国平的（时间）中论到，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊与永恒与瞬间的交轨处，时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又真实的存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的集合体”瞬间无法停留，永恒不可企及。正如那段光阴，永远只能在记忆里
或许吧，以后我会独自一人回到很早很早以前走过的地方怀念那些熟悉的风景。流年中的悲喜退碟，对对错错，告诉我们没有什么不锈，谁能保证心不变。老师的教诲谁能记得清清楚楚呢？我希望我们217班不忘初心，愿你出走半生归来仍是少年。
就酱，我先闪，好像有人认识我了
张吉慧老师，真的很感谢他，他的开放的教学方法，让我受益匪浅，让我的个性能够张扬，他给了我很多机会，在自习三演讲，用古文新闻播报等等，让我展示了我的想法，每次我都是能给人带来新奇感和享受把，所以同学们总是期待我的展示，这让我的到极大的鼓励和成就感，刚开始同学们都比较腼腆，不像我脸皮厚，后来慢慢的都胆子很大了，敢于展示。其中一位同学特别悲观，觉得所有都不好，觉得活着没有意义，觉得上大学没有意义，在老师的带领下，在同学们的感染下，终于做出了改变。张吉慧老师交给我们的不是别人能教到，也不是在以后能轻易得到的，但是却对我们一生有用的东西，那是他倡导的教学理念
在学校，有一个别的班的同学对我说，张吉慧是一个特别古板封闭的人，我莞尔一笑，张老师怎么可能古板封闭，他是那么的开放有远见，他只是做事特别认真特别执着而已，对学校对学生对于教书育人有这极大的热情，他太过于尊重规则，太过于正派。在学校管理上领导总爱让张苦力去做任何工作，于是我们班作为学校的特优班，总是做很多普通班都不做的事，因为老板他太认真，领导相信他。他对于违纪态度坚决，严惩不良的学生以至于别的班的同学都怕他。这可能是他在别的班留下特别严厉，古板封闭的原因把？
可事实上，他十分和蔼可亲，被我们调笑了不知多少次，很多时候他总是笑笑，在高一有同学得白血病的时候，他让我们去社会募捐，锻炼了我们。让我们每人感受一天的盲人生活，尝试一天不理某个人，结果我们一致决定不理他，在跑操时，他不停让我们喊，结果我们都不喊，只剩他一个人喊，另一个老师都看不下去了批评我们，223333。在班级管理上推崇班长轮流，让每个同学都有机会去管理班级，而且在高三毕业的时候，每个同学都至少当过一门学科的课代表，而且率先贴出理想大学成为别班学习的标杆在高三那么枯燥的时候，带我们在体育课上玩很多好玩的游戏，一起围城圈唱了歌，有一次玩一个人后倒，另一群人跌倒的游戏，在最后我们一起接住了张同学，现在我想起来，竟是十分温暖。他在学习管理上持自由学习态度，在周青不能回家的时候，总不来抽查，当时我还吐槽，其实我想老板知道这样没有什么意思，也希望我们能够早些回家希望我们能够自助学习吧？事实上，我们班在班级管理制度创新，总是别人学的对象，我们的体育老师总会把我们的制度直接搬到他们班，比如每天三次的进班签到，连多媒体上铺窗帘都是学我们……
在高三的时候上半学期我学习十分努力，比班里98%的同学都努力（自我认为222333333）可是始终不见效果，可是老师不停地找我谈话，鼓励我，暗时我，真的那时候我觉的努力学习还不如那些不学的，老师还是让我坚持。终于功夫不服有心人在一模我取得了很好的成绩，在班里第九好像是，后来，年级主任老苗让找人5个人谈话，老师找的那几个人是第一第二，和另外两个学习十分好的同学，只有我在里面是最不好的，事实上老师完全可以找一个比我好的，但是老师还是选择了我，这真的给了我很大的鼓励，在学习上更有信心，真的很感谢
那么我这么讲很多人认为我考上了其实没有，一来这次提有点难，二来因为其他的原因我荒废了挺长一段时间的学习，我好像第六，在我前面的那几位都考上一本了，但到我这……哎，不得已我还得复习
哎，想想，时间真快转眼毕业快两个月了，有一天脑子抽了，半夜写了一篇长诗，就发到班级里的微信群了，啊，这里面可是有很多家长，好丢脸，老师还评论我的诗可以发表了😂😂😂
时光柔软又锋利，每一秒都很轻柔，却不停地刻下身体与心灵上的痕迹，那记忆想必就是他刻在了我的脑海，永不被抹去！时间啊！正如周国平的（时间）中论到，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊与永恒与瞬间的交轨处，时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又真实的存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的集合体”瞬间无法停留，永恒不可企及。正如那段光阴，永远只能在记忆里
或许吧，以后我会独自一人回到很早很早以前走过的地方怀念那些熟悉的风景。流年中的悲喜退碟，对对错错，告诉我们没有什么不锈，谁能保证心不变。老师的教诲谁能记得清清楚楚呢？我希望我们217班不忘初心，愿你出走半生归来仍是少年。
就酱，我先闪，好像有人认识我了
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