一星期动画，一星期小说，朋友推荐，算是恶补。本来是想治愈刚看完《草莓100%》的心情，没想到……
lz的观看顺序是，化-伪-伤-第二季-终季-业物语（羽川翼篇）-结物语。没错我是翼党，一段时间的抚子党。
从化物语猫篇以前，看的挺开心，到猫篇，开始挺伤心了。——一起的伤心皆由爱起。
比起《草莓100%》女二逆袭，《物语》正宫正的清新脱俗，本以为是件好事。我不管看什么作品都会支持女一，没什么理由，不想找虐而已。然而《物语》却让我做出了悲伤的决定。短短一个月内，被日本人连续虐两回，我也是有毒。甚至让我坚持读物语系列的动力不过是想看看羽川翼后来怎么样了。
从强行让抚子脱团后，就有种终于放下一块石头的感觉。抚子无数次杀垃圾的时候看的也是大快人心。但是班长不一样，哪怕到结物语，还在这痛苦的泥潭中翻滚。伤物语、猫黑、猫白、恋物语、终物语……每次看到班长的行动就会心酸。
业物语-第零话-翼睡眠，班长行动和言语再次激起自暴自弃麻木的我。啊，那个羽川翼还那样深深喜欢着垃圾君啊。虽然西尾维新给班长套上了圣母的外衣，但是我所看到的，班长只是对垃圾一个人好啊（对荡漾那份也可以这么认为）。
结物语，作者甚至用了薛定谔的猫这样的物理黑洞来写结局，我认为是真的很不负责任的，是对羽川翼这一角色的不负责任啊。西尾维新，将“薛定谔的羽川翼”，将这一结局不负责任地推给了读者，或者说是不讨厌班长的读者。事实取决于观测，这就是简单的解释，我不是量子物理学专业，复杂的理论可以自己百度或者请教。
“班长到底是否为了诀别？”很多人（包括我自己）看作是班长彻底离开的表示。但是，我要举几个例子：
1、班长说了只要垃圾想要，班长依然会和他交往。甚至说全世界70亿人，再也找不到能替代垃圾的人。
2、班长的三个问题，或者说是两个结局（陪伴班长，抛弃班长），充满了薛定谔的猫的气息。然而作为观测者的垃圾，自猫黑以来，就一再否认自己对班长的情感，甚至认为盒子中没有猫（就是说结果不由垃圾决定，而是羽川早就计划好了，不以他人意志为转移。）。所以结局落在了情形3，也就是再次否定了班长，让班长结局塌缩在了悲剧。
3、是否为替身，这个是西尾留给读者的薛定谔的猫问题，人狼偏向本人，垃圾“绝对”肯定是替身。而读者就因人而异，但我是偏向真人的。因为
4、最后垃圾说出了本来一辈子都不会说出口（猫黑）的话，他在高中喜欢班长。班长呆滞的眼神变的空虚。这里可以理解为两种情况：一、班长的替身并没有被灌输垃圾从喜欢班长这一思想，一时不知该如何是好。二、班长本人被刺激到了，本来是来再续前缘or断绝关系的，是可以像抚子那样离队，但是又将班长拉入了深渊。
希望带来绝望。所以说，西尾如果让班长退场，最后一句话是多此一举的。话说纵观四个季度，无论哪一部看作结局，都是班长的悲剧。就这个方面而言，带着班长《物语》永不完结才是最好的结果。接下来几本怪物季感觉又不是（班长）主线剧情了。死物语可以期待一下班长联合打尊主或者班长死亡。
把班长逼到这种地步的难道只是班长本身吗？垃圾没有错吗？荡漾没有错么？作为近似想征服世界的角色，难道会有不悲惨的结果么？班长会消失——这并不是什么消极心态。而这样的结局，不应该由班长自身背负。
夏季大三角那段没有感动到我，因为我从来不看别人怎么说的，只看别人怎么做的。所以明知道荡漾正宫无可撼动，我还是选择了班长这边。有些人甚至发言垃圾不欠班长什么，欠不欠的问题很主观，但也不能否定从《物语》开始到最近《结物语》班长的默默付出，绝对不比荡漾少。而且是九死一生地付出。人可以为信仰而死，却要为情爱而活。信仰是凌驾于情感之上的，但总有人拿“为班长而死，为荡漾而活”这种话来掂量，私认为不妥。二者并不高低，只是定位不同（毕竟要养家糊口，死了反而不负责。）。
《物语系列》最喜欢的是《伤物语》和联动的《月物语》，后者有三月的狮子零和班长，前者的剧情最喜欢。
私考虑最好的终极结局：
1、班长玩大成BOSS，被消灭。为了纪念班长，荡漾和垃圾的孩子取名“阿良良木翼”。
2、再玩《伤物语》手法，结局荡漾和垃圾没有走到一起，毕竟他俩的幸福凌驾在其他后宫不幸之上。就是所谓的，不是所有人都幸福，也不是个别人的幸福，而是大家一起承担不幸。就某种程度而言，这比相互称呼“荡漾”更首尾呼应吧。
3、让班长走抚子的道路，就是强行不爱。不过这样就降低了《物语》的强度。也不算是个好结局。
当然物语能不能往下写，会写成什么样的结果，都不能预测，甚至连薛定谔的猫的盒子都没有。就像《草莓100%》，不看到最后，真不知道是怎么样。不过看作者的态度，荡漾垃圾cp是坚不可摧啦。所以把我大班长写死吧，毕竟活着一辈子都得受伤。虽然说戏中班长荡漾是好友，但作为支持某一边的人来说，一边的幸福必然是另一边的不行，这是狡辩不了的事实。
我也曾考虑过我的想法是不是一种同情心或同理心泛滥，但我任务不是，我只是想见证真正的奇迹的存在，以及对俗套的厌恶罢了。