《戏剧人生》
楔子
阳光明媚，另外，虽然某个词被人用了无数遍，但是这个词依然很切合时下的天气-万里无云。
和窗外晴朗的天气相比，楚仁市某中学二年级三班全班学生的脸色，就和柿饼一样，涂了一层厚厚的霜。
道格拉斯.汉森和其他人的脸色一样差，他一边挠着头发，一边在心里盘算到底应该以什么样的，不突兀的方式引起老师的注意。
嗯，对，他和其他人脸色不好的原因有点小小的不一样，汉森的原因不值一提，其他人是因为星期六，也就是今天的秋游突然取消（天气预报有雨），而既然大家又都来了学校，趁着时间早回家拿书包一起开开心心的上学也是个很好的选择，至少对老师来说是这样。
而对于学生们来说，早早赶到学校好像对他们来说是一次集体性的欺诈行为。而且严重影响到了每一个学生的利益-不能出去玩还要继续上课简直是他们能预想到的最恶劣的情况。
汉森坐在凳子上完全没参与其他人的热烈讨论，而是独自在思考人生，思考人生完全是自己的事儿。但是思考而且付出行动的后果，对其他人也许同样会有一点点同样微不足道的影响。
时间推移到一个小时之后，负责教语文的古老师，在讲完一贯的开场词后，回头转向了黑板，准备写下今天要讲的内容的总纲，但是回头看到了黑板上硕大的，歪歪扭扭的，但是极端醒目的28个汉字。
天晴无雨未秋游，满堂学生面带愁。
言出不行威何在，忧记孟德发代首。
本来应该干干净净的黑板上为什么会写着一首打油诗？！
古老师呆了半饷，在全班学生仿佛约定好了的哄堂大笑下，拍了拍讲台。等教室里的笑声完全停止后，表情平静而严肃的问出了声，三个字：谁写的？
虽然没有一个学生开口回答这个问题，但是他们的目光让古老师有了答案：汉森，到讲台前面来。
汉森感觉事情好像没有按照自己的剧本在走，虽然引起了老师的注意，但是，这个好像并不算是不突兀！老师这严肃的表情到底代表着什么？
汉森并不想去过多的思考，（虽然汉森很擅长思考，也许要加上自以为三个字）
反正马上就能知道答案-而且最多挨几句批评嘛，小事情，小事情，吾虽行过死幽谷，却不畏惧邪恶，没什么大不了的。
双手插进裤兜以自以为最不在乎的行走方式走上了讲台，等待着预计中的批评。但是意外发生了，古老师说的第一句话，汉森他记了一生：写的好！也许，你是个怪才。。。但是。。。。。。
请允许我擅自把古老师应该说完的台词剪切掉了，反正这幕戏剧的导演是我。
其他的话，重要么？我认为不重要，汉森也认为不重要。
最后汉森在台下同学异样的目光中走下了讲台，这些异样中有些东西，汉森看不懂！
汉森只知道，汉森从不喜欢意外，剧情没有按照剧本上写的来走本是不可原谅的，但是这次的意外，却是个例外！这让汉森意识到了，意外，也许，不总是坏事。

第一幕.汉森最好的朋友。
作为这整场戏剧的导演，对于我自己没有什么想要向大家介绍的，如果可以的话，我只想先说说汉森。
我和汉森的友谊的长度，要从一岁半开始算起。从那时候起咱俩经常可以见面。
虽然他那时候没多少对我的印象。但是直到很久以后我们也可以无话不谈。
那么就从我对汉森的第一印象开始吧。
汉森是个怪孩子。
这种怪，并不是在说他的长相，而是说他的行为。。。自我有对他的记忆开始，这货似乎就从来没有法子能让他停下来。
他总是不停的在动，要么就是跑来跑去，要么就是不停的缠着妈妈问各种问题，或者，制造一点点意外。
比如在他三岁多的时候，他问了妈妈：老鼠平时中午要吃什么呢？
妈妈：自己玩去。
妈妈说完就忘了这件事。
不过，咳咳，接下来的事情可能让妈妈有点闹不住。。。
因为没过几天这熊孩子不知道用什么方法，终于抓了一只活的小老鼠-徒手抓的-然后拿在手里观察了好长时间。。。
嗯，你们也许猜对了，汉森并没有为小老鼠准备食物。
所以汉森并没有得到他之前想要的答案，他没弄清楚老鼠平时中午吃什么。而中午也早就过了。。。
汉森还是在看老鼠，这时候他早就忘记了自己抓老鼠最初的目的，只是觉得，这老鼠吱吱叫着很好玩，很有趣，干脆养起来玩算了。
但是当妈妈发现汉森在观察手里的，一只活的小老鼠后，反应相当的剧烈。。。妈妈那时的表情汉森一直不知道该怎么形容，直到多年后汉森在杂志上看到了一幅油画，爱德华·蒙克的《呐喊》。
嗯，那表情不需要形容，去看看那副画就是最好的形容，因为有时候，没有任何文字，会比直观的看到画面更能解释清楚一切。。。
对于呐喊和妈妈当时的表情竟然几乎一样，这样的巧合我们先不去管，妈妈之后做了什么也不用去管。
这里只说汉森得到的，人生的第一个教训----妈妈不喜欢老鼠，妈妈更加不喜欢意外！
而就在汉森得到这个教训的晚上，汉森第一次见到了他人生中最好最坚定的朋友-----我
-----虽然我早就见到了他，但是谁让这货比我迟钝呢。

题外话
我一般不写东西。
离上次动手写东西，好像有几年了，最后写的是《永远的谎言》。。。
没写完，我不想再写那个倒霉的故事了。
这次为啥要写这个故事，现在还不能说。。。等某个主要人物出场以后，自然会写。
多年没动笔让我写东西都有点迟钝，虽然有很多可写的，但是昨天一天下来也就写了这么一点。。。
希望自己能找回丢了二十多年的，作者的感觉吧。

第二幕 鱼我所欲也。。和锄禾日当务
小老鼠的事情让汉森安静了一段时间。这段时间没法具体写出来，无法精确到小时，分，秒的程度。
但是比这些也长不了多少，因为不到两天，汉森又开始欢蹦乱跳了。。。
至于原因，嗯，家里多一个小动物。这个动物叫做鱼。妈妈说的。
也许不应该用“个”这个字。因为没有人会说，一个鱼，只会说，一只鱼。量词不能乱用，不然会有麻烦的。
比如你提到某个人的时候，你说，这个人，没问题。你说，这只人。。。。额，可能会挨打。。。
这个道理，汉森现在还不懂，而我写这个道理的原因。。。额，后话，后话。咱先回到正确的时间线。
汉森对鱼的兴趣马上盖过了他对小老鼠的怀念。。。从他看到鱼的时候他就移不开眼睛了，蹲在放鱼的盆子前，不时用手碰几下。
不过马上碰就不够味道了，汉森开始尝试把鱼从盆子里弄出来。。。不过这个行动马上被打断了。
汉森，你在做啥呢？
妈妈出来阻止了。。。。嗯，妈妈经常干扰汉森的行动。
不过这并不代表，汉森无法完成自己的行动。因为妈妈总有看不到汉森的时候。比如偶尔去后院收衣服什么的。
今天也一样，汉森终于可以趁妈妈不在的时候继续自己未完成的事业了。
但是他马上就发现，他无法把鱼从盆子里抱出来。。。它太滑了。
汉森苦恼的坐在盆子边，他遇到了人生中的一个难题：我居然拿这么个怪东西毫无办法？
汉森苦恼的时候，会习惯性的爬来爬去或者走来走去，当然，当他完全学会走路后，爬这个伴随了他一段时间的习惯就消失了。
好在这个苦恼一样没持续多久，过了不久，汉森已经坐在盆子里和鱼玩耍起来了。
汉森没想到什么办法，他只是偶然的掉进了盆子，再偶然的达成了他的目的。。。他的目的不是把鱼抱出来，而是和鱼玩耍。
玩耍自然是快乐的，但是随着妈妈的回来，这短暂的玩耍时间就结束了。。。
妈妈不喜欢他和鱼玩。= =。她宁可把汉森关在小房里也不让他和他的新朋友见面。
只不过，到了午饭的时间，汉森理所当然的被放了出来。。。
坐在桌子上，汉森一边往嘴里塞东西，一边想着自己的新朋友。。。。。直到他吃到。。。。。
一根刺。
噗。。。。。。。。。。
汉森把嘴巴里的东西全部吐了出来-不是因为其他的什么原因，只是因为这刺儿他影响他吃东西了。
这样的举动让一起吃饭的妈妈很不开心，非常不开心
：汉森，你怎么又把饭吐出来了？
：饭里面有东西嘛。
：饭里有东西就把那个东西弄出来，我昨天不是才告诉你不要随便吐饭的，你怎么不听话？你知道农民伯伯。。。。
汉森当然知道农民伯伯是什么，因为他某次看到米的时候就问过妈妈，看到饭的时候也问过妈妈。。。这和问妈妈小老鼠中午吃什么一样，没有规律。
也许有，唯一的规律就是，他看到什么就问什么。。。
当然他一玩起来就不会问这些了。所以妈妈鼓励他玩。。。
汉森的心思有点走偏，而妈妈的唠叨还在继续，直到她讲到锄禾日当午。。。而汉森漫不经心的把后面三句跟着说了出来。。。只是他说话的语速比他妈妈要快。。。
十五岁之前汉森的语速一直都比别人快。
但是妈妈注意到的好像不是汉森说话快的问题。。。
汉森。。。。你会背了？
什么是背啊？
就是，就是。。。。。。就是刚才你那几句话你会说？
汉森没好气的说到：你会说我为啥就不能会说，这话都听了多少遍了。。。。。。
妈妈没再说什么，她让汉森继续去吃饭，而她进入到了类似汉森以后思考人生时的状态，直到。。。
咳咳咳咳。。。
汉森被饭里的刺给卡到了。

第三幕 新的游戏 和。。规则。
人的成长总是伴随着快乐和苦恼，这件事儿汉森以后才懂，他现在知道的是，他现在就很苦恼。
不知道为什么，妈妈最近开始和汉森做一个从来没在家里做过的新的游戏。
而这个游戏，后来在幼儿园里，也有。嗯，偶尔有。
至少没在家里这么频繁，频繁到了只要妈妈在家，就会玩一会这个游戏，一直到妈妈想去干别的，比如看电视。
当然看电视妈妈也会带着汉森一起。
游戏的名字嘛，知道的人叫它做识字，而这种游戏会强迫汉森以坐着的姿势来完成。
汉森不喜欢长时间坐着，他喜欢到处跑，现在能让他主动坐下来的只有玩具，或者看电视。（小动物当时也算在玩具类）
所以这游戏对汉森来说和电视里偶尔会出现的妖怪一样糟糕，这些妖怪往往是动物变的，比如熊，比如兔子。
虽然这些妖怪长得不一样，但是只要他们出现了，就会发生不好的事情。
同样和电视里一样，糟糕的事情后面往往还会跟着更糟糕的事情。。。毕竟福无双至祸不单行嘛。
下一个糟糕的事情是妈妈买了一些新东西回家，纸和笔。然后识字兽，在这一刻进化为了识字写字兽。（不明白的人一定没看过数码宝贝）
写字的过程不算太难受，但是汉森写字的时候，妈妈在看电视，因为写字是不需要妈妈在一边的，而这个让汉森很难受。。。
不是为了妈妈不在一边而难受，而是为听到声音却看不到画面而难受。
没错，汉森非常喜欢看电视，尤其是，当电视里放的是西游记的时候。
这样的生活过了不久，妈妈突然发现，汉森写的字越来越少。。。于是妈妈开始做起汉森的思想工作。
:为什么不好好写字?
:我想看电视嘛，写字没电视好玩，电视里那个猴子多有趣啊。。。。。。。。
经过一番 讨论 后，妈妈做了一些改变，她设立了做游戏的规则，当然，这时汉森还不理解什么是规则，也不明白规则的重要性。
规则一：必须写完字才能看电视。
具体是写完三页纸，纸上面有很多小格子，每个格子写一个字。
这个规则定得毫无问题，表面上。。。。
同样是过了不久，妈妈发现了一个更严重的问题，汉森写字的速度越来越快，而且也写的越来越歪歪扭扭。。。。
于是妈妈决定，补充一下游戏的规则。。。
规则二：字要写好。
至于什么是好？嗯，以妈妈的字作为参照物，尽量写得一样。
但是这条规则定下来也没有什么用，因为汉森根本无法写好字，无论如何写，都会是歪歪扭扭。
妈妈不喜欢歪歪扭扭的字，她没多说什么，只是慢慢的，最开始要求的写满三页纸，已经变成了四页。。。。

第四幕 过家家
某一天，和往常一样，汉森写完字以后就开始了游戏。。。今天的游戏很新鲜。。。
过家家。。。（都差点忘记这个游戏叫啥了。）
和汉森一起玩的是邻居家的小姑凉。。。俩小家伙配合的还算不错，因为游戏很简单，假装在一起吃个饭而已。
汉森负责假装吃，她负责假装做吃的。做好以后她看着汉森吃，因为她说她肚子还不饿。
汉森也不饿，但是假装饿，然后假装放进嘴里。。。
噗
这里出现了失误，汉森忘记了假装，习惯性的真吃了一口，还好这玩意能吃，他只是不喜欢这玩意的味道。
他吃的是小半个馒头，放干了的。这是妈妈准备的。
他突然觉得小姑凉好像比他厉害一点点，到底是厉害在哪里。。。他说不清楚。
但是我清楚，因为小姑娘没去试着吃干了的馒头。而且还有理由。她说了自己不饿。
我更清楚，即使有剧本，汉森也不想去假装，而其实小姑娘也一样，他们出戏了，他们不是好演员。
假装吃的部分结束了，然后是互相交换礼物的部分。。。这个游戏的剧本就是这样。
汉森拿出了一个小手环，这是他自己做的，用透明的小塑料管和彩色的糖纸做的。
小姑凉收下了手环，然后给了汉森一块小石头。
做完这个步骤，有规定的流程结束了，接下来随意。。。
但是俩小家伙大眼瞪小眼。因为他们实在不知道要做什么。这就是拥有剧本和没有剧本的区别。。。有剧本的好演，没剧本的不好演。
于是两位大导演和其他观众们表示了不满，她们以退场来抗议两位小演员的演技，太单调了，真是的。
观众退场了，于是演出也结束了，两位小演员开始互相交流心得。
小姑凉先开的口:你从哪里弄来的这个东西。
汉森:自己做的。你从哪里弄来的小石头？
：捡的，你怎么做的？
两位小家伙很默契的先问一个题，再答一个问题。微妙的形成了秩序。。。
汉森没有用语言回答，他只是把手环拆成原型然后再重新作成手环，这个过程不复杂。。。
因为比这个还要复杂的事情汉森做过许多次。
汉森喜欢拆东西。你要问他，拆过多少？我告诉你，不计其数。。。
但是他一般不拆活的东西，因为很多活的东西，都是他的朋友。。。
朋友都是活着的。这是他对朋友的第一个概念。
因为只有活着的，才能陪他一起玩。
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小姑凉，马上成了他的朋友，因为孩子都喜欢玩，而汉森很会玩。

汉森篇 第一大章 在乡下的童年 第五幕-父亲
咔。。。。
汉森的故事被我按下了暂停键，因为现在我要说说我的故事，我的故事往往就是在不久之前发生的。
2017年-7月2日-9点15分。。。。。算了，我不看秒针。
本来还想继续写汉森的故事，但是这时。。。我的回忆被打断了，打断我的人，是我老爹。老爹喊我一起去买水果，需要我开车。其实他自己会开车，他只是想让我陪着。
这个是早就说好的。用了一分钟把自己从回忆里拖出来，再把衣物穿好，已经是。。。比预定时间晚了5分钟。
-------未知篇章侵入预告------前方高能反应------dangerous（危险）
因为道格拉斯代表着危险。
道格拉斯篇 第X章 道格拉斯的烦恼
这个故事自然离不开我老爹，因为我刚刚就在和我爹拌嘴。而且，是在开车时。。。
我开车开得很慢。。。慢到我爹感觉到焦躁的程度，嗯，我大概保持在30码左右吧。
而我老爹一旦感到焦躁，就会提出要求：你开得有点慢。潜台词（你要开快一点）
我漫不经心，我在想别的，随口答到：慢，更加安全。潜台词（快，代表危险。欲速则不达。）
老爹：“问题是你现在太慢了，我们要赶时间。潜台词”（时间就是金钱。浪费金钱和浪费时间一样可耻。你现在要快点）
浪费时间和金钱当然可耻，如果它们对你重要的话。
它们当然也对我重要，但是我有更重要的东西要想，那就是，我依然在思考怎么安排汉森的下一个篇章。
我到底应该挑选哪一个记忆，到底该让哪个角色先登场？
当然，肯定马上登场的是汉森的父亲。第五幕的标题已经写得很清楚了。。。我觉得这个更有价值。。。
潜台词（?????????????）
于是我的思考人生的方向突然改变为了价值是什么？
时间和金钱都有价值，但是他们不一定完全代表着价值。
比如虽然他们都代表着价值，但是（你的）金钱买不到（你的）时间。。。正确。。。表面上，
实际上你可以，你可以用金钱买别人替你工作，节省下你自己的时间，
然后再用你的时间去继续换取金钱，前提是你已经足够有钱的话。
于是你变得更加有钱，只要你的时间比别人的时间值钱就行，
只要你一直这样持续下去，你可以比比尔盖茨还有钱，如果你向天再借个。。。借个X年。
这个X是多少我不知道，因为它总在变化，它永远不会是一个常数。
也许这个常数会不断接近于一年，但是 最可怕的是，你赚钱的时候，比尔盖茨也在赚，
更可怕的是，他赚的还比你快。
为啥最可怕后面还有个更可怕，因为上限和下限是可以不断。。刷新。。的。。。
他们虽然一个代表多，一个代表少，但是在无穷这个含义上，他们达成了统一。
奇妙的统一，和太极图一样。
不要随便和别人比较，因为，没什么东西比你自己更有价值，无休止的比较会扰乱本心。。。
随便说一句，我希望X年=无限年，因为X代表未知，而未知等于无限。。。。。。。。。。
而老爹在我思考人生和晒选回忆的时候再一次打断了我：“但是你现在明显在分心”
终于，这一次我爹没有用潜台词。没有用潜台词表明老爹的焦躁程度又上升了。
我依然随口而答：现在没什么比你开口说话能使我更分心。。。
潜台词（虽然我承认我确实分了心。因为我用了更这个字）
我要是连我在没在分心都不知道的话，我爹也就不是我爹了。知子莫若父。。。正确。。。表面上，
实际我妈和我爹同样了解我，但是，我才是最了解我的人。
这样的气氛马上开始不和谐，在路上双方都在用各种潜台词在说话。。。。甚至连带着动作的暗示都出现了。。。。
这是不好的预兆，继续下去拌嘴可能会变成吵架。。。
吵架很危险，但是也不比上开车的时候分心危险。。。
不过如果，危险和危险相互交错的话。。。。。。。。。
危险和危险是平行线，不能让他们有相交的可能，因为这违反了常理。
违反常理很危险。
所以，不好的预兆 约等于 吵架 约等于 危险。。。这是苍月花和说的。
在有不好预兆的时候，就把它弄死
它是你的敌人，
对敌人，要冷，首先，要冷静，然后，要冷酷。因为敌人对待你可能，比你之前想的还要冷酷！
确定了该下手，就不要去犹豫。
问题是该怎么去确定。。。这又是一个新问题。。。
写到这里，请允许我做个自我介绍，我是道格拉斯，也是苍月花和，我还有许多其他的代号，
比如，双子座Abel，比如，哆啦A梦。。。。。。。
这不是重要的，重要的是，我是汉森最好的朋友，也许你看出来了，我和汉森一样是问题制造机。。。
不一样的是，我不会总去找妈妈问问题。。。不会。。。总。。。。

看来只有我一个人顶了，这里被我搞成真的很寂寞了，不过还好，我一个人比他们1000个都有价值，哈哈。

汉森篇 第一大章 在乡下的童年 第五幕-姐姐和父亲
时间过得很快，但是汉森和往常一样，在做完妈妈布置的作业后，他又开始了玩。
只是玩伴不一样而已。。。
今天陪他游戏的是姐姐，他最小的姐姐。
今天的游戏是。。。。。剥瓜子。
没错，这是姐姐教他的，把瓜子一个个先剥好，最后再吃，你剥的瓜子越多，你吃起来就越好吃。
汉森试了一下。。。一个，二个。。。吃。一个，二个，三个，吃。。。。
一直这样试验下去，一点效果都没有。
还是一样的味道。
于是汉森改变了方法，他一次性的剥了一整盒。。。
然后吃了下去。。。还是一样。
但是他得到了什么？教训。不要轻易相信人。就算她是汉森的亲戚和姐姐。。。。
但是骗人不代表就是不好的，只要结果是好的，那就是好的。。。
过了两天，汉森在幼儿园里遇到点麻烦，有两个大一点的孩子，在欺负他。。。
他们逼着汉森做一个叫做转圈圈的游戏，汉森转了好几圈，汉森不觉得好玩，于是汉森也不觉得这是游戏，因为游戏要好玩。
汉森不开心了。于是汉森想到了求救，他马上跑到了姐姐在的位置，不管姐姐是不是在上课。。。。。
姐姐和他在同一个地方，学校。乡下就这么一个学校，所以他姐姐的教室离他出事的位置很近很近。
：姐姐，有人欺负我！
于是汉森得到了他想要的---不被欺负
至于过程，不重要，其他的他只记得，他冲到教室喊出这句话的效果-----哄堂大笑，肯定包括老师。。
但不一定包括姐姐。
我被人欺负有这么好笑么。= =。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
又过了一段时间，晚上，汉森忙完了自己的事儿开始睡觉。。。
等他起来上厕所的时候，他发现家里多了个人，他在陪妈妈讲话。。。。
他觉得奇怪，你们晚上不睡觉讲话干啥？
于是他跑了出去，他知道这个人是谁。。。。。、
是他父亲。。。
对童年的汉森来说，父亲代表惊喜，父亲一出现，就能玩了。因为父亲会给他带来好多好多的玩具。。。
多到什么地步？
这一次就是一整包的玩具-----变形金刚。。。
汉森看到玩具。两眼几乎快放出了光。。。。于是，他不睡觉了，他要玩。。。
但是老爹让他睡觉。。。
汉森不服气，你们可以不睡觉为啥我就不可以，我刚刚睡的比你们多啊。
但是父亲母亲都让他睡觉，少数服从多数，于是。。。汉森妥协了。。。
过了一会父亲母亲继续谈话，他们以为汉森睡着了。
汉森去睡觉了，不过他偷偷带了一个小的变形金刚走。。。
办法总比问题，多。
你们让我睡觉是吧，哼，让你们让我睡觉，我就是要玩。。。。。
但是玩着玩着，没过多久，汉森就睡着了。。。睡的很香。
老爹以为汉森不会骗他，但是他忘记了一件事，汉森一岁半的时候就偶然的耍了他一次，只是他没接受教训。
接受教训很多时候是。。。以暂时的痛苦为代价的。
良药苦口利于病，忠言逆耳逆于行。。。
但是，经常性的，人们都喜欢听好听的假话话，而错误的。。。把忠言当成坏话。

第六幕 破坏王汉森
爸爸的出现给汉森带来了玩具，虽然这些玩具经常被汉森拆坏，
但是爸爸从来不在意这个，即使汉森是个破坏王，爸爸也喜欢他。
而且爸爸和妈妈在一起的时候，妈妈有时候就会忘记， 让汉森去写作业。。。。
爸爸给汉森带来了玩和玩的时间，所以。。。。
汉森小时候最喜欢的是爸爸，即使妈妈陪他的时间比爸爸长。。。。
因为爸爸很少强迫汉森做自己不喜欢的事儿。。。。
但是偶尔也会有例外。。。
比如。。。爸爸和妈妈谈了好几天的话以后。。。
爸爸也开始找汉森玩游戏了。
爸爸先给汉森听很多故事，他带了一些讲故事的磁带给汉森。。。。
汉森喜欢听故事，于是，汉森就听故事。
但是讲完以后，爸爸要求汉森也给他讲故事。。。。。。
汉森不会讲故事，于是，他按照刚刚听到的故事随便说了一句：大灰狼来了，躲。。。。讲完了。
刚才是狼和羊的故事。
大灰狼代表危险。
爸爸问然后呢？
然后呢？没有然后，因为汉森说了讲完了，就跑去玩了，而爸爸没有再试着让他讲故事。
呵呵，爸爸比妈妈更懂得道理。。。。
值得一提的是，今天妈妈又开始惹汉森不开心了。。。爸爸不在的时候妈妈又想起来让汉森写字了。
汉森不喜欢重复的写一个字，但是妈**他写，不论汉森多不愿意。。。。。于是，妈妈生气了，非常生气。
你逼我做不想做的事情，我都没生气你烦个啥啊？？？？？？
汉森不是很理解，但是汉森知道，妈妈生气，后果很严重。
妈妈把眼睛放在了汉森手中的变形金钢上，妈妈觉得变形金钢很碍眼。。。
于是妈妈把变形金钢砸成了。。。零件，妈妈不会首先打汉森，她舍不得。
但是汉森没有接受教训，他又拿了一个变形金钢。。。。于是。。。。
重复三次以后依然没有任何效果。。。。
因为汉森不在意变形金纲坏不坏，他自己拆了多少个自己都不知道了。。。。反正他的变形金刚很多。
妈妈意识到了，变形金刚不重要，她开始找别的。。。。。。
她马上找到了，一根普通的棍子。。。她知道汉森喜欢这个。
--------------
棍子是汉森自己找到的，他最近在装着自己是孙悟空，所以他找了一根棍子。。。很直的棍子。。。
很难找，他找了好多天。
然后他和他的小姑凉朋友一起继续玩过家家，他演孙悟空。。。
小姑凉也想演孙悟空，
但是汉森说，男孩子才能演孙悟空。。。。。。。。。。。孙悟空是男的。
于是小姑凉同意了，她演别的。演唐僧。。。。她没有意识到唐僧也是男的。。。
唐僧总是跟着孙悟空。
--------------
咔擦，妈妈折断了棍子。。。。
然后汉森开始去写字。。。。写完了，汉森。。。一个人偷偷溜进了小房子里。。。
他开始哭。。。。他不喜欢别人看见他哭，包括妈妈，因为妈妈教他男子汉不许哭。
妈妈也以为汉森不会哭，因为她几乎没看过，但是她忘了她第一次看到汉森的时候，汉森就是在哭的。。。
肯定在哭。

-------未知篇章侵入预告------前方高能反应------
道格拉斯代表着重逢，也代表着。。。。。。。。
咳咳咳，我想写的是，不管了
先写一句孔子的话。
食色性也。。。。。
这些玩意儿，代表人的欲望。。。和天性。
天性就是一切。
食，当然没谁会不喜欢吃，重要的是吃什么。
色，这个不清楚，因为，每个人看到的色，都不一样。。。。。。。
你看到了。你才知道是什么色、
但是。。。。。。。。。。色盲怎么办？
矛盾，绿色色盲。。。。看不到绿色，
红色色盲，看不到红色。
于是，对他们来说，这两个颜色不存在红和绿。。。。。。。。。。。。。。。。。他们分不清楚。
你让一个红色色盲和一个绿色色盲待在让他们讨论红和绿，那他们到底在讨论个毛线？
这问题是不是和一些数学上的驳论很像，你想不明白他们讨论的是到底是啥吧？
因为他们不懂你眼中的红和绿是个啥？
猫了个咪啊，
不让他们讨论红绿就行了。
或者你不去考虑这件事情就行了。
费事儿去想干嘛。
然后换到下一个，性。。。。。。。
我不谈，那是我的隐私。。。。。。
我不找别人谈，但是我也不介意别人谈，只要谈的不是我的隐私。。。。。。。。。。。。。
如果他们在谈我的隐私，而我不知道，那也无所谓。。。。
哈哈哈哈哈哈哈。。。。。
特别篇章讲完了。特别篇章和刚刚才发生的事儿有关。

还是特别事件，现在放首歌，因为我在听。。。
但愿人长久。
http://v.youku.com/v_show/id_XOTU5NDU2.html

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