"'爱心小银行'很好，我每月都可以领到70元，要不然我肯定没有书读了。"13日下午，光泽县华桥中学初三（1）班的游小兰说到这里的时候，已经流泪了，她说，"老师同学们帮了我，我也省个几分几毛的投在班上的储蓄罐里，帮助像我这样的困难同学。"  
　　光泽县华桥是个老区贫困乡，家庭贫困是这里学生失学的主要原因，义务教育对他们来说就像天上的彩虹，而成绩好的学生中途辍学，更让人揪心。华桥中学曾尝试允许贫困生缓交学费，但他们最终无法交清造成学校运转困难，有的老师也曾捐款，但帮得了这个又帮不了那个。如果全校师生都参与捐款助学，积少成多，形成一个稳定的筹资助学渠道后，每个贫困生就可能读完初中了。于是，"爱心小银行"应运而生。  
　　校管委会主任黄广生介绍说，我们倡议社会各界人士捐款，倡议老师每学期捐出一天的工资，学生捐出一天的零花钱，作为助学扶贫基金。学生平时把零花钱存在班级的储蓄罐里，每学期举行一次捐款仪式。贫困生先填写资助申请表，班主任初审后提交申请报告，校基金管理委员会再到贫困生家中调查家庭收入，情况属实即获得受助资格。按照筹款量、贫困生家庭收入和在校表现确定资助人数和金额，分为三个资助等级，被资助生每月第一周领取助学金，作为学费或者生活费。学校设爱心帐簿，定期公布收支情况、被资助人、金额。这就是简单有效的"爱心小银行"。  
　　"爱心小银行"2000年正式启动后，已累计发放助学款2.5万元，共有200多人次贫困生从中受益，他们都读完初中，有的还考上了高中。学生在作文、日记和校园之声里说，你一元我一角，就可以帮助很多同学。别人资助我，我也要资助别人，我们感到互相帮助的快乐。爱心小银行作用大，我们都爱她。  
　　邱爱荣学习成绩很好，但父母都残疾在身，实在是供不起她读书。初三上学期，她突然含泪离开了学校到城里打工。学校找回她后，她申请了爱心小银行资助，每月获得40元的助学金，终于以优异成绩被光泽二中免费录取。官茂云是双胞胎，家里给的生活费是两兄弟一星期才5元钱。但是爱心小银行让他们坚持下来了，他们从初一起就获得了资助，每月100元的助学金帮助兄弟俩同上了高中。  
　　这学期，让游小兰如此动情的爱心小银行又为23名贫困生提供了资助，游小兰等4人获得A级资助每人每月70元，有6人获得B级资助每人每月50元，另有13人获得C级资助每人每月40元。