三年磨一剑 今朝见锋芒
——大同实验二中2017年高考再创新高
2017年高考成绩揭晓,我校二本B类以上达线188人,其中大文大理102人(文科41人、理科61人),艺体类86人。大文大理比去年增加65人,艺体比去年增加23人。2017年的高考成绩创造了新的高度,从而使我校高中教育教学进入良性发展的轨道。取得骄人成绩的原因:
——深化教学与管理改革。2014年学校领导班子调整后,因校制宜,推行级部管理教学的体制,优化分配办法,深化课堂教学改革。选贤任能,重用中青年人才。分配向教学一线倾斜,打造有效课堂模式,极大地调动了教职工的工作积极性;
——科学的教学策略。回想三年前的高一录取线,我校统招线仅为486分,学情不大理想。但我们没有气馁,而是抱定必胜的信念,确定了“文理为主、艺体为辅”、分层教学的科学策略。级部采取选聘班主任、备课组长,班主任选聘任课教师的办法,加强教学常规管理,不断深化课堂教学改革,狠抓教师专业成长,教学管理步入科学化轨道,教学成绩明显提高;
——高三团队的辛勤耕耘。高三年级全体教师团结协作、群策群力,狠抓学生学习习惯的养成,狠抓教学常规和教科研工作,采取单元检测、月考模拟、提前综合训练、定向培优、集中答疑、导师辅导等措施,科学备考得到回报。他们矢志不移、不计辛苦,经过三年艰苦卓绝的奋斗,赢得了今年的高考。
风物长宜放眼量。2017年靓丽的高考成绩,将成为我校提高高中教育教学质量的新起点。我们全校教职员工会更加奋发拼搏、锐意创新、立德树人、扎实工作,回报广大市民的信任,办好市民满意的学校,为“三个大同”建设做出自己的贡献!
——大同实验二中2017年高考再创新高
2017年高考成绩揭晓,我校二本B类以上达线188人,其中大文大理102人(文科41人、理科61人),艺体类86人。大文大理比去年增加65人,艺体比去年增加23人。2017年的高考成绩创造了新的高度,从而使我校高中教育教学进入良性发展的轨道。取得骄人成绩的原因:
——深化教学与管理改革。2014年学校领导班子调整后,因校制宜,推行级部管理教学的体制,优化分配办法,深化课堂教学改革。选贤任能,重用中青年人才。分配向教学一线倾斜,打造有效课堂模式,极大地调动了教职工的工作积极性;
——科学的教学策略。回想三年前的高一录取线,我校统招线仅为486分,学情不大理想。但我们没有气馁,而是抱定必胜的信念,确定了“文理为主、艺体为辅”、分层教学的科学策略。级部采取选聘班主任、备课组长,班主任选聘任课教师的办法,加强教学常规管理,不断深化课堂教学改革,狠抓教师专业成长,教学管理步入科学化轨道,教学成绩明显提高;
——高三团队的辛勤耕耘。高三年级全体教师团结协作、群策群力,狠抓学生学习习惯的养成,狠抓教学常规和教科研工作,采取单元检测、月考模拟、提前综合训练、定向培优、集中答疑、导师辅导等措施,科学备考得到回报。他们矢志不移、不计辛苦,经过三年艰苦卓绝的奋斗,赢得了今年的高考。
风物长宜放眼量。2017年靓丽的高考成绩,将成为我校提高高中教育教学质量的新起点。我们全校教职员工会更加奋发拼搏、锐意创新、立德树人、扎实工作,回报广大市民的信任,办好市民满意的学校,为“三个大同”建设做出自己的贡献!