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【医学院】2017年学院介绍及新生咨询专贴

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  • 莫恋初i
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嗨呀,小学弟小学妹们好
这里是医学院的咨询介绍贴
欢迎大家能够加入医学院
有什么疑问都可以问 我会第一时间为你们解答


  • 莫恋初i
  • 星伴五环
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【学院简介】
湖北民族学院临床医学院前身为恩施医学高等专科学校。后与湖北民族学院合并,更名为湖北民族学院医学院
2010年7月10日,伴随着湖北民族学院校内资源机构的整合,校党委宣传成立湖北民族学院临床医学院与附属医院合署,将湖北民族学院医学院临床医学专业独立建院。湖北民族学院临床医学院前身是湖北恩施医学高等专科学校,始建于1958年。1998年与湖北民族学院合并为新的湖北民族学院。合校为医学教育的发展带来了新的机遇,医学院已成为湖北民族学院最大的二级学院。下设医学基础部、医疗系、中医系、医学实验中心、中医药研究所、附属医院,现有临床医学、医学影像学、中医学、护理学、中药学、康复治疗学六个本科专业和一个专科专业:医学检验学,共有在校生7000余人。 医学院在编教职工300余人,教师队伍实力雄厚,梯队合理,其中副高及副高级以上人员90余人,中级职称100余人,具有博士、硕士学位30余名。基础医学部有有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物与生物化学、病理学、药理学微生物寄生虫免疫学、预防医学等8个教研室和1个基础医学研究所及1个应用生态研究所;医疗系现有内科学、诊断学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、护理学、皮肤病传染病学等8个教研室;中医系现有中医基础理论、中医临床、针推骨外、中药基础课、中药专业课5个教研室;医学实验中心拥有7个现代化的多功能实验室和3个多媒体电化教学实验室。基础设施上医学院拥有一幢24000m2的现代化综合教学楼,加上附属医院临床教学楼30000m ,为教师和学生提供了优美的工作和学习环境。


2025-06-13 00:04:40
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  • 莫恋初i
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医学院自起步以来已近半个世纪。半个世纪以来,通过几代人的努力已成为全国各地培养输送了10000余名医疗卫生专门人才,他们在各自的岗位上都做出了很大的成绩和贡献,其中有一些已成为国内外著名专家学者。现在,在医学院领导班子的带领下,医学院全体教职工辛勤耕耘,踏实工作,团结拼搏,开拓进取,以教学为中心,狠抓教学质量,强化学生专业文化知识学习,加强学生思想品德教育和全面提高学生素质,为国家培养出新时期的合格人才。在学科建设方面,医学院目前拥有硕士点1个、院级重点学科5个、重点课程9个,病理学在2008年申报为省级精品课程,人体解剖学已成为湖北省教委优质课程。中医学与湖北中医学院联合培养博士研究生,带动了整个医学课程的建设;师资队伍建设方面,拥有省级学术骨干3名、院级学科带头人1名、学术带头人10名、学术骨干20余名,并不断选送青年教师参加专业技能培训,派出骨干教师参加各级学术会议,提高了师资队伍的整体水平;实验室建设更取得较大成绩,目前医学基础教学实验设备拥有多媒体实验教学手段以及大量的先进设备,为提高医学教育的办学档次奠定了雄厚物的质基础。科研工作取得了可喜成绩,近年来,医学院教师在国内外发表有影响的学术论文500余篇,获国家、省部级、州级科研项目几十项,获经费数百万,其中“接骨膏”等10余获国家、省部级、州级科研奖励。湖北民族学院医学院是一所培养跨世纪合格医学人才的摇篮,这里有较强的师资队伍,良好的育人环境,现代化的教学手段和实验设备,在“博学、博爱、立人、达人”的校训鞭策和鼓励下将以更加豪迈的步伐走进新时代。


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中 医 系
中医系的前身是原恩施高等医学专科学校中医教研室,于1958年随恩施医专的诞生而成立。同年开始招收中医专业学生。70年代,湖北中医学院恩施分院与恩施高等医学专科学校合并后,中医药师资队伍得到了进一步的充实和发展,除了招收普通生外,还先后举办了多期中医药人员理论提高班和"西学中"培训班,为鄂西地区培养了大批中西医结合技术人才和中医药专门人才。1978年经省教育厅批准,从1979年开始恢复中医专科招生,在各级政府和学校的领导和大力支持下,对中医专业的师资培养,教学设备,课程建设等绪方面,给予了较大投入,并于1988年正式成立中医系,1994年经省教委批准,开始开办中药学专业。从此,我系走上了中医、中药教育全面发展的轨道。1998年原恩施高等医学专科学校合并到湖北民族学院,合校后为我系带来了新的发展机遇。从1998年秋季开始中医学专业(中西医结合方向)的本科教育,2001年又开始招收中药专业本科,2006年我系又开始康复治疗学本科专业教育,使我系的办学水平又上了一个新的台阶。


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湖北民族学院医学院医疗系是医学本科教育的主干系之一,于一九九八年底组建了新的医疗系,实行院系一体(附院与医疗系一体)的管理体制。院长兼系主任,医疗系下辖一个系办公室和八个教研室,包括诊断学、内科学、外科学(包括麻醉与急救医学)、妇产科学、儿科学、五官科学、护理学、皮传心学(皮肤病学、传染病学、心理 学)教研室。同时还有医疗、预防保健、后勤等管理和业务机构作辅助单位,保证教学工作顺利进行。2001年12月成立二级学院后,医疗系仍存在,八个教研室不变,日常行政及教学管理属以学院负责,教师仍属附属医院管理。附属医院 办院方针是——科技兴院、特色立院、教学促院、质量强院、以法治院 、勤俭办院。属附属医院是恩施州唯一的一所高校直属附属医院,附属医院位于恩施市土桥坝,是具有法人资格独立核算的正县级事业单位,是一所集医疗、教学、科研、预防为一体的“二级甲等”综合性教学医院。附院分科齐全,技术力量雄厚,设有内、外、妇产、儿、眼、耳鼻喉、口腔、皮肤、中医、急诊、麻醉、物理康复等临床科室,有CT、放射、检验、功能、病理、胃镜、药剂、供应室、手术室等医技辅助科室,有6个特色专科,22个专家门诊。医疗系办学思想是——坚持“三个面向”,突出一个中心,立足本科办学,加强主干课程,狠抓三基训练,提高临床技能,服务基层单位。医疗系教学工作思路是——正确处理教学、医疗、科研三者之间的关系,保证临床教学顺利进行;以医疗规模、质量和效益的增长带教学,以临床教学促医疗,做到教学、医疗相长;积极开展教学和临床科研,提高学术地位和社会影响力,增强办学能力;以临床医学专业(本科)为主,预测市场需求,积极开办其他长、短线专业, 并努力创造条件,争上硕士研究生培养点;加强诊断学和外科学总论课程建设,提高实践教学水平,为基层与各级医疗卫生保健单位培养基本功过硬,基础理论扎实,具有较高现代医学知识水平与较强实际工作能力的高级医学人才。


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【专业介绍】
1 临床医学
培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,掌握人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本技能,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分析鉴别的能力。  主干学科:基础医学、临床医学  主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病理生理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。  学制:五年  授予学位:医学学士


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【专业介绍】
2 护理专业
 培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
主干学科:伦理学、心理学、护理学
主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学。  学制:四年  授予学位:医学学士


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【专业介绍】
3 医学检验学:
培养目标:专业培养目标:培养培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识,具有较强的医学检验实践技能和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。
业务培养要求:具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,了解常用检验仪器的基本构件和性能,具有良好的职业态度,能从事医学检验和实验室诊断工作的基本能力。
主干学科:临床医学、基础医学、检验技术
主要课程:生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础与应用。
学制:三年授予学位:医学学士


2025-06-12 23:58:40
广告
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【专业介绍】
4 医学影像技术:
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能、能在医疗卫生单位从事医学影像学诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专业人才。主要学习基础医学、临床医学、医学影像技术的基本理论知识,受到放射、CT、核磁共振、超声、DSA、核医学、影像技术等操作技能的基本训练,毕业学生具有常见病多发病的影像诊断、介入放射学操作基本能力。本专业开设的主要课程有系统解剖学、人体断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像学、医学影像技术学、放射诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等。
学制:四年 授予学位:理学学士


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专业分类:临床医学专业、护理学专业、医学影像技术学专业、医学检验学专业
二本:临床医学、护理学、医学影像技术学
三本:临床医学、护理学
专科:护理学、医学检验学
临床护理有二本的有三本的,差距就是学费三本的贵。
医学院是全校人最多的一个院。所以报考的人都比较多。
有想了解医学院各专业信息的请在此帖留言。


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中医药系
中医学
湖北民族学院中医学专业是医学院建院之初设立的核心专业之一,是湖北民族学院首批获得硕士学位授权点专业和一级学科硕士学位授权点学科,至今已有50多年的本科办学历史。
目前有中医内科学、中医外科学、中医妇科学、土家族医学、中医临床基础(伤寒、金匮、温病)、中医基础理论、中医骨伤科学、针灸推拿学等8个二级学科招收硕士学位研究生。
主要课程:中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、方剂学、中药学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等。(其中中医基础理论、中药学被评为湖北省高校“精品课程”。)


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(2)中药学
湖北民族学院中药学专业培养中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学药学等方面的知识和能力,能在中药生产、流通、检验、使用和开发与研究领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
该专业就业面广,社会需求量大,可到教学、科研单位、药品生产流通企业、医院药房、中药材生产基地等部门从事中药配伍、中药分析、药品检验、中药制剂的研究与开发、质量控制与评价、中药品质鉴定,以及医药营销、指导临床合理用药等工作。
主要课程:高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、天然药物化学、生物学、细胞生物学、药用植物学、中药学、中医基础理论、中药炮制学、中药鉴定学、药理学、中药资源学、药事管理等。
学制:四年
授予学位:医学学士


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(3)康复治疗学
湖北民族学院康复治疗学专业培养具有良好的思想政治素质、人文素养和科学素养、德、智、体全面发展,有较强的学习研究能力、创新精神,具有中医和现代医学理论基础、康复治疗专业知识和技能,能在各级综合医院、中医院、康复医院或康复中心、疗养院及相关单位从事康复治疗、教学及科研工作的应用型高级专门人才。随着医学模式的转变,康复医学业已成为医学的前沿学科和热门学科,社会对康复医学人才的需求越来越大,就业前景十分广阔。
主要课程:现代医学基础、中医学基础、正常人体解剖学、神经病学、生物力学、人体运动学、针灸学、推拿学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、临床康复学、影像诊断学、大学英语等课程。
学制:四年
授予学位:理学学士


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(4)中西医临床医学
湖北民族学院中西医临床医学专业依靠我院临床医学专业的优势与中医学结合,该专业具有雄厚的师资力量和良好的教学条件。本专业注重中西医结合基础理论、基本知识的教学,以及中西医结合方法和技能的训练。培养适应我国卫生事业发展需要的,具备中西医学基础理论、中西医学专业知识和临床专业实践技能,具有良好的职业道德和人文素养,能够熟练、准确运用中西医两套理论、中西医结合的知识和方法对常见病、多发病、尤其是急、危、重症进行中西医临床诊疗的专业人才。毕业后主要在各级中医院、综合性医院、中西医结合医院以及各级各类医疗卫生机构等部门从事中西医结合临床医疗及预防、科研、管理等方面的工作 。
开设课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、诊断学、中西医结合内科学、外科学、骨伤科学、妇科学、儿科学、针灸学等课程。
学制:五年(四年在校理论学习以及一年临床学习)
授予学位:医学学士


2025-06-12 23:52:40
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我哥说如果我学医他就打断我的腿


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