请教一道小学五年级的数学题

啊
我数学超级烂
不知道哎
帮你�

谢谢楼上啊，我的数学也不好，孩子的题就已经没办法�

120�

36*1.5+24*2

设每段原长为x，列方程
(x-36)1.5=x-24
解出x=60
所以两段绳子共长2*60=120�

设第一段绳子为x米，则第二段也为x米，根据题意得
 x-24=1.5（x-36）
 x=60
 60*2=120(米)

可以设绳子长x米 
x-24=1.5(x-36)
x=60
2x=120

解;设这跟绳子长x米
(x-36)x1.5=(x-24)
1.5x-54=x-24
1.5x-x=-24+54
0.5x=30
x=60


60x2=120

设第二段剩x,
24+1.5x=36+x
x=24

两条长120.

我已经弄明白了，谢谢楼上各位哦，现在就去给孩子讲�

第一段少了24米，第二段少了36米，结果使剩下的绳子第一段的是第二段的1.5倍，比剩下的第二段多它的一半，36-24=12，剩下的第二段是24(12x2=24)，加上减少的36,第二段的长度是60米。36=24x1.5。既然你小孩上学，就没必要学这样的难题啊，小学毕业考试没这类的难题�

如果想使小孩的思维能力提高，就引导小孩接触新事物，比如看逻辑专门的书，虽然现在很难看懂，但只要看，比如仅仅是当作图片看，将来对他有大影响。记得我初一时在学校图书室看到两本小册子，“是”“不是”，当时的我是一个字一个字的看，有时不得不回头再看，因为看不懂。有好奇心是不好的，但是那时庆幸有好奇心。没获得多少知识，可是，我学会并习惯了思考！