我是华师应届生毕业生的身份参加的考试
首先说说流程：笔试——资格复审——面试（专业知识测试+试讲、说课、答辩）
笔试：是考教育理论知识的，单选题，材料分析题(3道题，40分)，作文（30分：如何做一个“四有新教师”）
资格复审：比较严格，尤其是对于在职教师。
面试：4:6（专业知识测试+面试），专业知识测试是纸考形式，是50道单选题，我是信息技术学科，考的知识比较范，都不难。第一天考第二天成绩就出来了。
接下来面试是8分钟试讲+3分钟说课+4分钟答辩。进入备课室后，试讲内容是随机抽取，我信息技术学科，抽到的题目是小学五年级计算机主机结构内容，抽到的试题上面写的试讲内容说明+说课说明+2道答辩题。答辩题：一是本节课对学生未来有什么作用和帮助？二是如何有效开展“理论型”教学？面试完等候下一位同学面试完听取面试分数并确认签字才可以离开。
整个招聘过程比较严格，流程完整。我以第二名落榜了，伤心。
总结失败的原因：笔试部分客观题做完了修改了几道，最后改错了。谨记不要修改，第一印象就好。
面试部分，首先是语速过快，讲课没有气场，僵硬。
首先说说流程：笔试——资格复审——面试（专业知识测试+试讲、说课、答辩）
笔试：是考教育理论知识的，单选题，材料分析题(3道题，40分)，作文（30分：如何做一个“四有新教师”）
资格复审：比较严格，尤其是对于在职教师。
面试：4:6（专业知识测试+面试），专业知识测试是纸考形式，是50道单选题，我是信息技术学科，考的知识比较范，都不难。第一天考第二天成绩就出来了。
接下来面试是8分钟试讲+3分钟说课+4分钟答辩。进入备课室后，试讲内容是随机抽取，我信息技术学科，抽到的题目是小学五年级计算机主机结构内容，抽到的试题上面写的试讲内容说明+说课说明+2道答辩题。答辩题：一是本节课对学生未来有什么作用和帮助？二是如何有效开展“理论型”教学？面试完等候下一位同学面试完听取面试分数并确认签字才可以离开。
整个招聘过程比较严格，流程完整。我以第二名落榜了，伤心。
总结失败的原因：笔试部分客观题做完了修改了几道，最后改错了。谨记不要修改，第一印象就好。
面试部分，首先是语速过快，讲课没有气场，僵硬。
的赤道
