那么可能你的食物已经被污染或者感染细菌，食物不洁净，也能造成素囊炎的。不要以 为把食物放冰箱就安全，那也错了，冰箱里面的细菌并不会因为低温而减少的，所以不 要把鹦鹉食物放冰箱留待下一次喂食。尽量制作一次，喂食一次，不多不少最好。 4、喂育阶段和流质注意事项： 不同年纪的鹦鹉幼鸟，每天喂食次数是不同的，食物的稀稠度也会不同，下面简单介绍 一下具体事项： 以亚历山大为例，当幼鸟上市的时候，市面售卖的幼鸟一般是30-80天的幼鸟。 30天-40天左右的幼鸟，特征是，30天的身上羽毛很少，尚未生长，只能看到身上 有很多毛管，但还没长出羽毛，40天的羽毛已经开始生长，但颈部前胸头部还有很多毛 管。对于这些幼鸟，每天5-6次的喂食是不能少的，每隔4-5小时喂食一次，每次喂食25- 30ml流质。流质稀稠度与牛奶相若，幼鸟切忌太绸，一旦食物太稠，幼鸟无法消化及麻 烦了，宁愿较稀，多喂，更安全。 a、40-60天大的幼鸟，特正是，身上羽毛已经开始生长，到60天左右，身上羽毛基本已 经完全覆盖全身，剩下前胸和颈部部分羽毛未完全长好。对于这个阶段的幼鸟，每天喂 食次数是3－4次，每5-6小时喂食一次，每次喂食23-28ml流质，食物稠度可以相对30天 的时候适当绸一点，但绝对不能处于半固体状态，也就是说用瓷更勺起来，倾斜30度不 能流出瓷更的，就太绸了。到60天大的幼鸟，按天气情况和室内温度情况，可以开始改 为笼养，并在笼内添加树枝，提供鹦鹉站立，笼内或者保温箱内可以提供软固体食物给 幼鸟开始学习进食，软固体包括：煮熟的米饭、熟地瓜、发芽的豆类、新鲜玉米、蔬 菜、去核的水果等。 b、60-90天的幼鸟，当幼鸟大概70-80天的时候，羽毛基本已经长好，部分幼鸟除了素囊 部位没长好毛外，基本已经长好羽毛了，这个阶段的幼鸟应该提供树枝给它们站立，温 度可以的，可以从保温箱内转移到笼子内了。这阶段的幼鸟，每天喂食次数可以减少到2 次，每次20-25ml流质，食物稠度可以再绸一点。从提供软固体开始，主人必须每天观察 幼鸟啃咬软固体情况，当幼鸟从啃咬和玩食物，渐渐开始有吞食物的情况的，甚至有一 定进食量的，就表示幼鸟进食情况理想，可以开始进入断奶阶段。 5、喂食方式：上面提及过，喂食器具有2种，那么喂食方式也大概分为2种 a、先说说用匙更喂食，喂食时候，把幼鸟抓出保温箱，放置在大腿或者桌面，让幼鸟站 好，然后抬起幼鸟的头部，让幼鸟张开嘴巴，用一只手轻轻固定幼鸟的头部（因为幼鸟 进食的时候，头部会有抽动，若不固定头部，食物会很难落到嘴巴里面），再把匙更内 的流质轻轻倒进去，每次倒的量不要太多，喂食时候，手要定，控制好食物流量，以免 幼鸟未能及时吞食而浪费流质。喂食后用湿布将嘴边黏附的流质擦干净，以免流质干了 粘住羽毛。 b、针筒喂食，其实针筒喂食可以分2个方式的， b1、是采用大概长6cm的长嘴针筒，针筒嘴是用大概5cm长的塑料软管（医院打点滴用的 软管或者是水族打氧气用的软管也可以）套在原有针筒硬嘴上。这个方法是把针嘴直接 插入鹦鹉喉咙到达素囊，把流质直接送到幼鸟的素囊，优点是方便、快捷、基本不浪费 食物，缺点是，不是每个鹦鹉都愿意插喉，特别是买回来时候已经长好羽毛的幼鸟，不 一定愿意接受这种喂食，而且打开它们的口插喉有点麻烦。此外用这种方式喂食，会减 少幼鸟吞食食物的过程，某程度上对幼鸟学习吞食食物会有一定影响，较容易出现难断 奶的情况。喂食时，把幼鸟从保温箱内抓出，放大腿或桌面，同样轻轻抬起幼鸟头部， 打开嘴巴（注意舌头有时候会把长嘴推出来），小心绕过舌头，把针筒的长嘴慢慢插进 喉咙，用一只手轻轻固定头部，防止鹦鹉甩动令针筒长嘴松脱，然后轻柔的把流质慢慢 挤压送到素囊里面，喂食完毕后轻轻把长嘴抽出。用湿布擦嘴。 b2、是用短嘴针筒喂食，方法和长嘴差不多，但针筒没加软管，只是一般的3cm长的硬 嘴，这个方法优点是，比瓷更快捷，容易控制喂食，可以让幼鸟有吞食食物的过程，缺点是容易让食物落到气管，要十分注意舌头后气管的位置。喂食时，喂食时，把幼鸟从 保温箱内抓出，放大腿或桌面，同样轻轻抬起幼鸟头部，这个方法尽量把幼鸟嘴巴抬高 向上，这样能让流质更迅速流到喉咙里面，不容易流进气管，打开嘴巴，用手固定头 部，防止头部抖动，然后针嘴放到嘴巴喉咙附近，轻轻把流质挤压进去。要注意的同样 是小心控制流量，别太急。喂食完毕后也要擦嘴。 6、喂食过程的麻烦情况： 喂食过程大部分幼鸟并不会一帆风顺的，会出现很多麻烦情况，最大的问题就是出现拒 食，拒食的原因有几个： a、食物温度不对，多数是太冷，食物温度太低，幼鸟进食意欲会降低的，特别是小于40 天的幼鸟。改善方法当然是把食物加温了。 b、食物口感、稠度和味道不对，这个情况在新鸟回家的时候也会出现，由于自然界的亲 鸟喂食食物或者鸟贩喂食的食物与主人的喂食食物不同，有些幼鸟会因此出现拒食。此 外在幼鸟发育期间，有时候会发现幼鸟也出现无缘无故的拒食情况，这个时候，你应该 检查一下你的食物是否过绸，或者食物变质了，当然也有些幼鸟比较怪，会吃几天某种 食物的流质就不喜欢的，这个时候，你可以考虑转换一下流质的成份，也就是改变一下 食物的味道，看看它是否愿意接受。按以往经验，有些幼鸟的确是转换其他味道的流质 后，食欲会恢复正常的。 c、喂食方式不对，有些鸟友由于对喂食情况不了解，喂食的时候，让幼鸟站立的姿势或 者喂食的方式不对，幼鸟觉得辛苦甚至反抗，这个时候也会出现拒食的，处理这个情况 当然就是改变自己的不正确的喂食方式，让幼鸟舒服自然的进食了。 d、过份怕人而出现拒食，有些幼鸟天生胆小怕人，一般这个情况是出现在新鸟回家的情 况，这个时候，做主人的，先抚摸幼鸟15分钟或者半小时，让幼鸟情绪平复一下，知道 你是无恶意的，一般可以改善这个情况。若情况很恶劣，过了几个小时依然不肯进食 的，只能把幼鸟固定好，张开嘴巴采用强灌的方式让幼鸟先进食食物保持体力，再慢慢 改善怕人情况。不过这些情况并不多见，不得已的情况下，不建议采用强灌方式

这样 做很危险，特别是新手。 e、进入断奶期出现拒食，有些幼鸟喂食一段时间后，进入断奶期就出现突然拒食的情 况，所有前面提及的喂食方式改善后，依然不肯进食，面对这个问题是很麻烦的，一方 面，幼鸟进食软固体或者固体的情况并不理想，另一方面又不肯进食流质。面对这个问 题，无奈之下只能是强灌的，强灌采用长嘴针筒的方法比较安全一点，但让软管进入喉 咙并不容易，需要主人的耐心、忍耐和技术。 f、患病出现拒食，能观察出幼鸟身体情况异常，消化情况异常才能判断为患病，患病的 鸟应该及时保温，并寻求有经验的鸟友求助，国外发达地区的朋友可以求助注册兽医。 g、其他拒食情况，拒食情况其实是多种多样的，上面提及的几点只是比较常见多发的情 况，对于其他情况的拒食，作为主人的，应该耐心观察幼鸟那一方面出了问题，再对应 情况作出解决办法。 五、幼鸟断奶篇 鹦鹉幼鸟断奶是一个过程，很多人以为鹦鹉到了某个时候就会自动断奶或者马上断奶， 其实是误解了断奶，鹦鹉是不会一天、2天就断奶的，断奶需要一个渐进的过程，否则幼 鸟的消化系统是不能承受由消化流质变为消化固体的，另外如果喂饲不当，断奶是不会 自动出现的，还经常出现不肯断奶、难断奶的情况。鹦鹉幼 断奶是否顺利是否正常，跟很多因素有关的。下面说说鹦鹉断奶的过程和注意事项： 先说说正常顺利的断奶过程 当你的鹦鹉大概90天大，而身体表面羽毛已经完全长好，并覆盖全身的，那么表示你的 幼鸟即将进入断奶期，断奶的过程，主要是从流质食物，渐渐过渡到软固体到固体食物 的过程。如前面所说，从大概60天大就开始每天保持喂食流质，并在保温箱内放置软固 体食物，这个时候的幼鸟开始比较顽皮了，也是本能的驱使，它开始到处啃咬东西，这 个时候的幼鸟一般会对食物发生兴趣，并对食物初步的啃咬和学吃，根据多年观察和实 验，这个时候如果家里有另外一只体型差不多的成年鹦鹉为伴（为伴并不等于混养）， 喂食相同的食物，幼鸟就会学习成年鹦鹉的进食，幼鸟学习进食的时间会比没有成年鹦作伴的幼鸟快。到了大概90天大，正常情况来说，幼鸟的进食应该是比较顺利了，自 己可以进食同类鹦鹉正常食量的一半或以上，这个时候就可以把幼鸟每天喂食流质的次 数改为每天1次，让幼鸟在流质消化完后，有更多的时间感到饥饿而促进幼鸟自己进食软 固体、固体。若过程继续顺利的，20-30天后，就可以完全断奶了。 断奶后，一般我有一个非正常的做法，就是无论鸟龄多大，都保持一周或者2周喂一次流 质，我采用这个方法，主要是为了定期把日常的添加剂（如钙粉、维生素、体内驱虫 药，甚至有病的时候喂药等）混和到流质里面喂给鹦鹉进食，如果不采用这个方式而采 用把添加剂防到水或者饲料里面，那么添加剂或者药物将不能很好有效的吸收，而且很 浪费，采用喂流质的方式就比较有效全面的解决这个问题了。 对于一些非正常的断奶问题，一般鸟友比较常见的是不肯断奶，无法断奶的情况，鸟友 都说自己的鹦鹉不肯进食固体，也对固体、软固体不感兴趣，碰都不碰，对于这些问 题，在饲养过程中，是应该可以减少甚至避免这些问题出现的，出现这些问题，主要是 因因为前期喂食时候没有注意，或者不懂得断奶程序导致的，具体情况主要有： 1、有些鹦鹉是不会主动产生断奶意欲的，也就是说不会主动断奶，主人不断喂奶，没有 按年龄缩减喂食次数，也没有在适当时候给予鹦鹉固体和软饲料学吃，导致鹦鹉到了断 奶阶段，依然保持每天进食相同的次数，相同的量，由于没有进食固体食物，幼鸟就完 全失去自己主动进食固体的意欲了，所以到后来，该断奶的时候，由于幼鸟已经过份依 赖主人的喂食，而不主动啃咬食物了，所以会出现断奶难的现象。 2、有些主人是知道断奶程序，但在初初放固体，软固体给鹦鹉学吃的时候，由于部分鹦 鹉不敢进食这些固体、软固体或者家中没有进食的学习对象而学习进食很差的，这时候 主人没有马上采取措施帮助鹦鹉学习进食的，导致鹦鹉进入断奶期依然不会自己进食， 或进食情况差，而这时候，主人偏偏又不忍心看着鹦鹉挨饿，所以继续跟以前一样喂 食，结果主人的纵容就变成跟1一样的结果了。 在这里说一下，鹦鹉要断奶，饥饿是其中主要的原动力，如果主人不忍心让鹦鹉适当挨 饿的，那么你的鹦鹉是永远不能学会自己进食固体的。此外，鹦鹉在断奶期间，由于进 食不足，渐渐出现消瘦情况是绝对正常的，不用过份担心。当学习进食完毕后，自然能 恢复体重。 六、幼鸟初级训练和互动。 鹦鹉是高智商的动物，跟人类一样，是群居性动物，具有普遍的社会特性，所以鹦鹉需 要互动，需要朋友，同样，野外鹦鹉群体里面也会有群体领袖，也群体里面也会有阶级 性。所以饲养鹦鹉的时候，要清楚了解鹦鹉这些特性，才能对鹦鹉有效的训练。 鹦鹉本来就生活在野外，鹦鹉有它群体的生活规则和模式，经过常年累月的不断积聚， 部分行为模式变成鹦鹉的本能，但现在鹦鹉作为家庭的宠物，家庭的一份子，很多鹦鹉 的行为和本能与人类的生活模式是向抵触的，但作为统治者的人类，只能人性化的去改 变鹦鹉这些人类认为不对的行为和生活模式。 要自己的鹦鹉听话，教育是必须的，但教育不等于打，鹦鹉是不能打的，而是要给耐 心、时间和爱心渐渐去告诉鹦鹉那些行为是对的，那些行为是不对的，下面简单说一下 幼鸟时期的一些行为问题。 当幼鸟小于60天的时候，一般幼鸟都是比较乖的，呆呆的脑袋，看到主人就会要吃，不 停的喊叫，十分纯真，但随着年龄渐渐长大，幼鸟脑部发育差不多了，行为上就会出现 改变，主要现象是出现到处爬，对任何物体都好奇，去触碰，去啃咬，从这个时候开 始，主人就要开始教育幼鸟了。 1、建立主人的地位，上面提及到，鹦鹉都是群体动物，有阶级性，有领袖，而作为鹦鹉 主人的你，就要做到你是鹦鹉的领袖，说起来好像很简单，但实际上并不容易，一个鹦 鹉的领袖并非只是提供鹦鹉食物，教它说话那么简单，很多细节都要注意的，否则你的 鹦鹉不承认你是领袖，你这个领袖也是空白的。 如何建立你是领袖的地位呢？从日常生活开始，生活中的每一个点滴，做主人的都要注 意。首先，你要清楚知道鹦鹉那些行为是对的，那些行为是错的，举例说，鹦鹉到处乱 咬东西是错的，鹦鹉乖乖的上手是对的。当你对鹦鹉这些行为有了基本分类后，日后你 看到它做错事或者正在做错事的时候，就应该马上用否定而且严厉的语气说no！（当然no只是一个助词，你喜欢的可以说不行或者其他语句，鹦鹉不会明白no是什么意 思，鹦鹉明白的只是语气，自然中，鹦鹉是通过不同的喊叫，频率和语气去交流和表达 意思的）。要注意的是，说no的时间要及时，不能让鹦鹉做完错事2分钟后才说no，鹦鹉 是不会明白的，举例说，鹦鹉正在咬电线或者打算咬电线，这个时候你发现了，你应该 马上走上前告诉它“no！”并作出制止，如果它咬电视的时候你没有立即说no而是当它咬 完以后，离开了，正在做其他事情的时候，例如正在进食，你再去责骂它，它会以为你 责骂它在进食的。要鹦鹉明白它的行为不对，不会一句no就可以的，要鹦鹉明白no的意 思，是需要主人一段时间的耐心坚持教导才会成功的。当鹦鹉做对某些行为的时候，例 如上手，乖乖的给你抓痒的时候，你应该马上对它作出赞赏，赞赏的语句可以是乖，好 孩子之类的说话，要注意的是，尽量把赞赏的说话比责骂的说话多，因为鹦鹉跟孩子一 样，责骂太多会反叛的。跟责骂一样，赞赏的说话耐心坚持教育，鹦鹉是会明白你的意 思的。当长时间做这些基本训练的时候，在鹦鹉心目中，你的领袖地位就渐渐形成了。 不过，在做这些训练的时候，切记不要把鹦鹉放在肩膀上，或者允许鹦鹉爬上肩膀，很 多鸟友以为这样很好玩，很威风，但其实让鹦鹉上肩膀，是错误的，原因是，鹦鹉有阶 级性，而鹦鹉在群内地位的高低，是按鹦鹉站立的高度来区分的，也就是说，站得越 高，地位越高，若你的鹦鹉的站立位置高于你前胸，那么鹦鹉心目中就认为它的地位比 你高了，这样一来，在对鹦鹉训练时候，鹦鹉就不服从你的指令了，你的领袖地位也会 失去。 2、常见的问题行为和部分现象 常见的问题行为和现象包括： a、咬手指、咬东西 鹦鹉幼鸟都喜欢啃咬硬带韧性的东西，这是本能驱使的，所以，当你的幼鸟长好羽毛进 入断奶期的时候，若你把鹦鹉拿在手上玩，鹦鹉极可能会啃咬你的指甲，当啃咬你的指 甲的时候，你就要马上说no，并制止，多说几次，鹦鹉就会明白的，如果还是不听，埋 头苦咬，誓不罢休的，呵呵，你可以用手技巧的推开它的嘴巴，然后放回去笼子里面， 关上，以示分离，让幼鸟知道做错了，主人要离开它。同样，咬其他有价

值的东西的时 候也一样，要马上责备，让它知道不能咬家私、电器、电线等等家里的东西，但同时， 主人也要提供一点玩具给幼鸟啃咬。 b、赖皮，发脾气 有些鹦鹉由于跟主人的关系建立得比较好，主人经常跟它玩，所以这些鹦鹉一旦主人没 空跟它玩得时候，关在笼子里面，鹦鹉就会表现为乱爬，乱叫，这个情况就是表示鹦鹉 要出来玩，它正在发脾气，主人你不放出来，它就继续闹，面对这些情况，主人必须马 上制止说no，并离开，若离开2－3分钟后不再闹的，放出来抚摩并赞赏，若然还是继续 闹的，在保温箱或者笼子外盖黑布，再闹也不与理睬，直至停止吵闹后2－3分钟再把黑 布拿开。 c、领域意识 不少幼鸟随着年龄长大，在笼子里面生活时间长了，就产生领域意识，领域意识主要表 现为，当人或者鸟进入它的领域（笼子里面）的时候，鹦鹉就会对其作出攻击，并有驱 赶的意思，但当把幼鸟移出笼子外面的时候，你会发现，它又变回一只乖乖鸟，这就是 领域意识，解决这个问题，建立领袖地位是很重要的，而且要加强鹦鹉和主人的互动时 间，甚至改为架养一段时间，等改善之后再放回笼养，也可以适当加强服从性训练。 d、离巢现象 离巢现象是幼鸟断奶后，从父母喂养保护转变为独立面对鹦鹉族群社会的过程，野外的 鹦鹉为了保护自己和让自己在群体里面占有一个位置，就会对任何靠近的同类作出攻 击，加上每个幼鸟有争地位的本能，每个幼鸟都希望自己能成为新一代的群族领袖，所 以要经常跟同类打架，而且这个阶段情绪很不稳定，容易发脾气。解决离巢现象带来的 问题是需要一段长时间的，一般要几个月甚至一年，在这段时间内，主人要坚持教导鹦 鹉，当鹦鹉攻击你的时候，要严厉批评，乖巧的时候要大力表扬，并多点安抚和互动， 稳定鹦鹉情绪，鹦鹉咬你的时候不要发脾气，尽量忍耐也要理解鹦鹉的行为是本能，不 是特意的。当渡过这个离巢时期，鹦鹉的情绪和性格就会转为较稳定。 E、上肩膀，当主人与鹦鹉玩耍的时候，不难发现鹦鹉喜欢爬肩膀，这是鹦鹉的本能来 的，天生喜欢站立在高的位置，也更有安全感，但前面提及过了，当鹦鹉站立的位置高 于前胸的，那么鹦鹉就认为你的地位比它低了，所以当鹦鹉爬上你肩膀的时候，你要阻 止和no～～！ 七、常见疾病及护理 要幼鸟健康成长，坚持每天观察幼鸟的情况是不能少的，虽然幼鸟按正确方法饲养下， 得病机会比较低，但有些疾病还是比较容易发生的，所以，适当了解疾病，及时、有效 的发现问题和疾病，再采取有效的护理，就能有效减少幼鸟夭折和提高康复效率。 1、每天观察幼鸟的情况 a、检查幼鸟的5个健康指标，鸣叫、食欲、粪便、精神、外表，当然，由于挑选的时候 已经详细检查过这几个指标，在日常护理和观察时，不需要这样详细的观察，但基本这5 项观察是需要的。检查一下鸣叫是否响亮畅顺，检查一下食欲是否保持良好，检查一下 精神状况，反应，检查一下眼睛、鼻孔有没有分泌物、肛门是否干净，检查一下粪便情 况，如果各情况都正常的，就无须进行更详细的检查了。 b、每次喂食前必须检查幼鸟素囊的消化情况，一只健康的幼鸟，进食流质后，一般4-6 个小时就能完全消化，素囊是清空状态的，或者只剩下很少量的食物，若发现幼鸟上一 顿的食物依然有大量的留在素囊里面未消化，那么这个情况下，是绝对不能再喂幼鸟进 食了，每次喂食前，幼鸟素囊必须是清空状态或者剩余很少量的食物情况下。如果出现 食物积聚无法消化，那么就需要注意了，出现这种情况，可能你喂食的食物太稠，或者 食物本身存在问题，也有可能素囊里面开始病变，当然主人无须过份担心，先尝试喂点 水给幼鸟，然后帮助幼鸟轻轻***一下素囊，让积聚在里 面的食物通过水和***得以松开，让幼鸟更容易消化，***后，再过1－2个小时看看消化情 况是否恢复理想。若情况已经改善，那就无须担心，若情况还是持续无法消化的，那么 就要按疾病处理了，具体疾病解决问题看下面的讨论。 c、有些鸟友可能一次是购买2只或以上的幼鸟的，那么这个情况下，主人还要观察幼鸟 间是否打架，尤其是进入断奶期，幼鸟随着年龄长大而开始有离巢现象，打架、咬脚趾 是常见的情况，如果不坚持观察的，很可能幼鸟受伤了，主人不及时发现，就会引起伤 口发炎或者其他情况。 2、常见幼鸟疾病、受伤和护理 a、素囊炎、消化不良 病理是素囊内食物无法消化，积聚甚至变硬，由于时间过长，食物变质，或者受到细菌 感染而破坏素囊壁，令素囊病变，发炎，严重者发炎情况会感染到几囊和其他器官，引 起器官衰竭死亡。 患病表现为：呕吐，拉稀，精神差，无食欲，鸣叫弱，羽毛蓬松，身体无力，部分会出 现口部有异味传出，触摸素囊，素囊内有硬物，或者食物超过24小时仍然不能消化。 解决办法：先停止喂食，若素囊内还积存食物，就小心使用长嘴针筒，往素囊内灌小量 生理盐水，并轻轻***素囊，让食物变软，再用针筒将素囊内积存食物抽出。日后采用葡 萄糖＋电解质＋先锋4混和后喂服幼鸟，取代以前的流质喂食，一天喂食4－5次，其中药 物一天2次。若素囊内无积存食物的，就只需用葡萄糖＋电解质＋先锋4混和后喂服幼 鸟，喂食量和药物跟上面一样。 康复特征为：幼鸟精神转佳，鸣叫恢复正常，精神活泼，这时候可以适当尝试喂较稀的 流质，看看消化情况和粪便情况，若已经正常，那么可以逐步恢复流质喂食。不过主人 切忌心急，一般有素囊炎的个案，起码7-10天以上的治疗才开始见效的，心急喂食流质 的，只会弄巧反拙～～ b、嘴尖、指甲、皮肤流血 这些问题也比较常见，遇到这些事情不用慌张，应该把幼鸟取出，检查伤口伤势，若只 是小量流血的，用云南白药覆盖伤口止血即可，一般2-3天就能完全康复。皮肤受伤的， 例如眼部附近等比较重要的地方，就要小心发炎问题，只要不发炎结痂的，就可以了。 C、跌撞碰 幼鸟学飞或者顽皮，经常会出现跌撞碰的情况，当幼鸟出现这些情况的时候，先把幼鸟扶起，小心轻柔的检查受力的地方有否骨折、扭伤，再精神情况如何，如果精神情况 佳，精神活泼的，一般不用担心，若出现骨折扭伤的，应该按一般外伤处理方法处理骨 折和扭伤，若幼鸟反应迟钝，但没有明显外伤的，可能是撞晕了，应该把幼鸟放回去笼 子，做好保温，让幼鸟休息一段时间再观察，曾经有一个鸟友有个个案，幼鸟撞墙后， 掉到地上，双脚无力，接近瘫痪状态，但消化进食情况还可以，经仔细检查，脚部无明 显扭伤充血情况，也没有骨折，但处于瘫痪状态，由于无法弄清什么原因，最后跟鸟主 协商，每天双脚全部涂正骨水，并喂服小量云南白药，后来5天后，脚部恢复知觉，25天 后，脚部基本康复，能站立。D、蚊子叮咬

幼鸟由于还在发育，有些皮肤未能完全被羽毛覆盖，或者动作比较慢，有时候会受到蚊子叮咬，遇上这些情况的主
人，应该为幼鸟做好防蚊措施，一旦被叮咬，只要咬的地方不是眼睛，而且没有发炎情况的，一般不用担心，2－
4天会消失的。也可以适当涂小量氯霉素眼膏在叮咬处。若叮咬在眼部的，那么就比较麻烦了，要仔细留意发炎情
况，在伤口处涂氯霉素眼膏，份量尽量要少，如果能控制发炎就最好了，不能控制的，只能寻找兽医协助。
要特别提醒各位鸟友的是，鹦鹉要提防鼠患。
八、幼鸟教话篇
刚开始写文章的时候已经初步介绍了一下说话的问题，这里再写详细一点吧。
如前所说，要鹦鹉学会说话，必须条件是
a、从幼鸟开始教导；鹦鹉跟人类一样，教育都是需要从娃娃抓起的，无论什么品种的鹦鹉，错过了学习年龄，成
年后，能成功学会说话的机会就很低了···
至于教说话的时间，跟鹦鹉品种有点关系，不过亚历山大、大绯胸这些，一般4个月大，断奶后，当发现幼鸟经常
无缘无故的在支支吾吾或者低声鸣叫发出不同声音的，就表示已经开始学习说话了，这个时候就开始教导就可以
了。
b、正确的教育方法＋坚持；
正确的教育方法是很重要的，经常很多鸟友会问我，怎么家里的鹦鹉学话很不清楚，或者老是学不懂，其实这就是
主人的教导方法有问题。
简单说说教幼鸟说话的几个要点
b1、教说话之前，尽量让你的幼鸟精神集中，放在自己面前，身边不能有其他移动物体分散它的注意力，最好让
鸟能侧眼侧脸的注视着你说话，这样表示它在用心聆听和学习。
b2、教说话应该挑选早上或者傍晚，鹦鹉较兴奋的时候教，平时也可以教，但效果一般没那么好，注意尽量不要
在下午1点到2点左右教育，因为很多鹦鹉有午睡的习惯，这个时候教基本可以说是浪费时间了
b3、教说话时，
声音要大。
声音最好是小孩的声音，
女性的声音也可以，男性的声音由于比女性和小孩的声音低音和沉重，与鹦鹉鸣囊的发音音域有差别（鹦鹉都是高
音喊叫的），所以，男性的声音相对教困难学会。
要吐字清晰，节奏放慢。
很多人教鹦鹉说话就跟平时说话一样，开火车那样一堆东西吐出来，这样当然是不行的，鹦鹉是学习模仿声音，不
是录音机，说话太快，吐字不清晰的，鹦鹉是记不住的，所以很多人经常责怪鸟儿说话不清，其实问题是在自己身
上。
要坚持每天教。
鹦鹉模仿，也是一个记忆的能力问题，要鹦鹉记住你的说话，就要每天教，坚持教，不要以为鹦鹉是神仙，教1、
2天就能学会，部分鹦鹉智商不高的，一句说话教一个月不奇怪的，特别是刚开始学话的时候，教2－3个月可能还
没见开口，但也要坚持教的，坚持就是胜利。
每次只能教一个词语。

很多人注意了上面几个问题，但鹦鹉还是学不会，认真询问下，发现它们急于求成了，主人每天竟然教多句，甚至
十多句不同的说话给鹦鹉，那当然不能学会了，要鹦鹉容易学会，要一句一句的教，不能在同阶段内教很多不同的
句子，要让鹦鹉学会了一句，再教下一句。而且初初学习的句子必须要简单，容易上口，例如你好，hi、hello之类
的词语，不能用太长，发音很麻烦的句子，例如恭喜发财、吃了饭没阿，那些句子对于初初学话的鹦鹉来说，太难
了，所以也不能学懂。
教说话的频率
这个频率并没有很准确的科学依据，但根据经验，没一次教说话不要超过15分钟，时间太长，鹦鹉精神无法集中
那么长时间的，也会无心学习，所以教15分钟后，适当休息一段时间再教。
c、教育环境
教说话时环境必须安静，以方便幼鸟听清楚发音，也容易让幼鸟集中精神学习。但在平时，家里多点声音是比较好
的，例如家里经常有人，经常说话的，还有电视机、门铃、闹钟、之类的声音，平常如果这些声音比较多的，会引
起鹦鹉学习声音的兴趣，对教说话是有帮助的。