闵行暑假新高一新知识分析高中补习班语文方面
恒高教育
语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其它学科的学习，因此，语文对一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在高三的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。
（1）养成积累的习惯，积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结。
（2）养成阅读习惯，并且要勤动笔。一是要随时记下有用的知识，生字、新词、生动的语句，优美的语段，将读书与积累结合起来。二是点评阅读材料，对其内容、结构、语言、手法直至遣词造句等方面进行有针对性的，独到的点评。
（3）养成写作习惯，多写多练，积累素材。
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语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其它学科的学习，因此，语文对一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在高三的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。
（1）养成积累的习惯，积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结。
（2）养成阅读习惯，并且要勤动笔。一是要随时记下有用的知识，生字、新词、生动的语句，优美的语段，将读书与积累结合起来。二是点评阅读材料，对其内容、结构、语言、手法直至遣词造句等方面进行有针对性的，独到的点评。
（3）养成写作习惯，多写多练，积累素材。
