少年梦见自己穿着雪白的校服衬衣配牛仔裤，坐在初三的课堂上。现在是上午第三节数学课，年轻干练的数学老师正在充满激情地带领大家温习旧识，具体是哪一板块少年并不关注，虽然数学一直是他的短板，一百二十分的满分，只要考上一百一十分只少扣十分，年级第一便十有八九是他的了，虽然这种成就他整个初中也就达成过一次。在现实中这是他铭记的曾经的辉煌。
但在梦中他似乎只关注一件事。那就是某个人，曾在不久前人生最孤独的时候陪伴了他给予了他太阳般温暖的天使，为何态度突然就冷若冰霜了呢？
他想着，等下中午放学后，同她一路搭车回家，顺道问一问是不是之前误会了什么。他这样想着，心心念念，顺利熬过了三四节的数学连堂。
到了第五节英语课，少年觉得自己是不是该额外准备点什么，于是他向老师请了假。老师当然是答应了的，少年的语文和英语都很好，甚至拥有不写这两门家庭作业的特权，所以老师也以为他又请假去办公室找数学老师“取经”去了，但少年并没有这么做，他只是去班主任那借了个梳子，去洗手间梳了梳刘海。少年并不是那样臭美的人，可以说由小保姆带大的他生活很邋遢，小学第一次军训因澡堂要排长队几天懒得洗澡，“腹有诗书气自华”是他总对于类似行为的解释与推辞。但他觉得他必须这么做，为了能给对方留下一个稍微好点的印象。
当少年把发型梳的整齐，他又想是于何处去见某人，对于对方来说，他或许已只是个不速之客，碍于自己是本班班长兼团支书的身份，去别人办门口堵着或许会伤害到他人，那就去校门口碰吧。
少年在校门口附近候着，等到中午放学熙熙攘攘的人流从教学楼涌出从他身边经过，他有点害羞但不敢松懈，眼睛飞快地扫描人群，终于发现了一个马尾及腰模糊的背影。少年想去呼喊她的名字，可是梦突然醒了，又一次无法沟通上，少年很失落。已经记不清第几次做这样的梦，也分不清究竟是虚幻的梦境还是真实的回忆。每次戛然而止的梦，永远得不到的真相，难过一次次涌上心头。其实初中过后的高中他也尝试着在现实中去寻找真相，但每次沟通，不论是当面的还是书面的他都变成了一个自顾自吹的伪人，只是逞强而已。所有最真挚的情感和想法，只有写下来，成诗成文，才能够以辞达意。
时间无情流逝着，七八年过去了，少年的父亲从处级到了厅级，少年也不再是少年，是即将步入社会的青年。可这种梦，这种失落感，却时令他感觉自己还是初中，就像困在溪中石，江中洲，韶华流过却不负他走；循环往复梦故人，人故梦，难在梦中寻缘由，少年得识老年愁。
少年闭上双眼，有点难受便倚着床头坐了起来，心中想着一首诗，自己对自己诉苦，自己诌的：
三月桃花四月红，
一宿骤雨更无踪。
少年难释少年梦，
可惜已非此春中。