清大学习吧创造力作文，各类作文怎么写?
在古时候考科举，一篇文章定终生，现在想想也是有一定道理的。就是现在日常生活中，说一个人有文化、有涵养更多层面上也多指语文素质。语文好的学生作文一定不会差;高考改革语文180分，一科顶两科。语文高考分值高了，人们对语文的重视程度更是不可小觑。
作文让不少学生、家长头疼。经常会有家长问：老师，孩子的作文不好怎么办?有补习作文的课外书吗?给推荐几本。同样是上课45分钟，为什么别人的语文成绩总是比自家孩子好?
其实除了孩子上课认真听讲，下课完成作业外，还督促孩子养成阅读一些良好习惯!为作文素材做储备，清大学习吧创造力作文的老师为同学们整理了一些写作方法技巧。
【写人作文】
1 抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3 要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
【记事作文】
1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文，一般都是写自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对事件的成因、人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
【写景作文】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
创造力作文是以提高孩子的创造力为核心理念，秉承“创新写作，快乐成长”的主旨，致力于打造作文教与学的互动家园，铺就青少年作文进步和提高的平台。创造力作文以知识性、开放性、互动性的特色课程为主体，让学生在创新中爱上写作、在阅读中吸收精华、在习作中表达真我。
在古时候考科举，一篇文章定终生，现在想想也是有一定道理的。就是现在日常生活中，说一个人有文化、有涵养更多层面上也多指语文素质。语文好的学生作文一定不会差;高考改革语文180分，一科顶两科。语文高考分值高了，人们对语文的重视程度更是不可小觑。
作文让不少学生、家长头疼。经常会有家长问：老师，孩子的作文不好怎么办?有补习作文的课外书吗?给推荐几本。同样是上课45分钟，为什么别人的语文成绩总是比自家孩子好?
其实除了孩子上课认真听讲，下课完成作业外，还督促孩子养成阅读一些良好习惯!为作文素材做储备，清大学习吧创造力作文的老师为同学们整理了一些写作方法技巧。
【写人作文】
1 抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3 要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
【记事作文】
1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文，一般都是写自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对事件的成因、人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
【写景作文】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
创造力作文是以提高孩子的创造力为核心理念，秉承“创新写作，快乐成长”的主旨，致力于打造作文教与学的互动家园，铺就青少年作文进步和提高的平台。创造力作文以知识性、开放性、互动性的特色课程为主体，让学生在创新中爱上写作、在阅读中吸收精华、在习作中表达真我。
