奇思乐高国际儿童创意中心源自丹麦的教育机构，进入中国后，以乐高教育的“做中学”为主要理念，希望通过跨越学校这个中间环节，直接将创新的教育理念提供给家长，把乐高国际的原版课程中国化，借助于各类机械科学操作教具达到了物理、认识机械与养成观察、分析、组织、整理的习惯，培养孩子学习能力、创新能力，提高沟通与合作能力，较终让孩子们能够具备自我解决问题的能力。
根据孩子的年龄特点采用进阶式的课程体系，每个年龄阶段的课程都包含四个系列，围绕通过这四个系列展开几十个甚至上百个主题，从而充分地激发和培养孩子的想象力、创造力、动手能力及解决问题的能力。以下是具体的课程内容：
3+启蒙阶段：学习Duplo积木和管道积木的搭建方法，培养孩子的专注力以及对于颜色和形状的认知和运用。主题：故事大王、我爱我家、动物与环境、管道游戏
4+成长阶段：掌握Duplo积木的搭建技巧和乐高螺丝刀的使用方法。让孩子理解对称和互锁的概念以及加强手部肌肉的锻炼和发展，使双手更灵活、更协调。主题：百变工程、卡通王国、城市建设、环游世界
5+发展阶段：学习Duplo积木活动结构的搭建技巧以及齿轮、轴、梁、滑轮等机械类积木的搭建方法。让孩子们了解一些基本的机械动力学和物理学方面的常识。主题：生活与科技、疯狂生物、早期结构、肢体运动
6+提高阶段：掌握机械类积木的各类搭建技巧以及小颗粒乐高积木搭建方法。让孩子在搭建过程中了解杠杆和齿轮变速的原理。主题：机械世界、冒险与探索、疯狂游戏、平面与空间
7+拓展阶段：学习乐高机械套装的搭建方法和We Do机器人的简单编程。孩子在实验中，了解基本的机械结构规则和能量传递现象。主题：能力世界、We Do、结构与力、动力机械
8+探索阶段：学习乐高气动力部件的搭建方法，了解太阳能板和电容的工作原理，掌握NXT机器人的基本编程规则。孩子在头脑风暴中得到充分的逻辑思维训练。主题：气压与动力、能源和再生、动力机械II、早期机器人
9-16赛事阶段：掌握NXT、EV3机器人的搭建技巧以及高阶的编程方法。让孩子在讨论和研究的氛围中解决一些实际问题，并且参加FLL竞赛。主题：机器人学员、机器人家庭、机器人医生、FLL竞赛
我们的教育理念是“做中学”“玩中学”， 我们的教学方式为4C教学方式：即联系、建构、反思、延续。具体而言就是通过游戏、故事、音乐、角色扮演等充满趣味性、娱乐性的活动激发孩子的搭建兴趣，引导孩子在设计和亲手制作中诠释其对真实生活的理解，并在理解过程中不断测试、优化自己的方案，在这一过程中教师的角色主要是孩子的一个信赖伙伴，而非一般意义上的老师。让孩子的学习如同呼吸般地自然！
我们的乐高器材从2岁使用的SOFT积木到99岁还可以使用的标准积木块，从RCX课堂机器人到NXT蓝牙机器人，为孩子提供了更大的学习空间，去认识科学，探索世界。
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