在这里想说几个现象，和自己的一点点拙拙的思考吧。
第一个现象，在队伍离开悦动新天地的时候，地上满是垃圾，尤其是部分小学生队伍的地方，这里没有对小学生的任何恶意的诋毁之意，只是说明一个现象。诚然这样会方便你我，但也可以想到，这必然会带给环卫工人额外的负担。这里要思考的是，不是环卫工人该不该承受这样的负担，而是能不能通过你我的努力避免让环卫工人承受这样的负担。或许我们很多人也明白这样的道理，但实践起来却有困难，这里边有很多的思索之处。

第二个现象，是在活动还没结束之前，我就捡到了三条蓝丝带。活动中参与的每一个人是只有唯一的一条蓝丝带和爱心衣服的。而捡到三条蓝丝带最起码说明有三个人的蓝丝带被丢弃，或许他们只是无意间丢掉了丝带。但就算是这样，也能说明一个情况，就是不在意，或者说是以游客的心态来参与，我不明白这对于这种性质的活动来说 意味着什么。而于此形成对比的则是我在万象城看到的一个情景，记录如下：一个母亲带着两个孩子参加活动，由于来的晚，所以只领到一条丝带和一件衣服，母亲这样分配，自己系蓝丝带，妹妹穿爱心衣服，哥哥作为哥哥就牺牲一下。然而妹妹和哥哥都想穿爱心衣物和系蓝丝带，接着母亲在旁边安慰和劝解。妹妹和哥哥都是小学低年级学生的样子，年龄不大，可能对于他们来说，还无法完全的理解公益这个词语，可是他们对于这个活动中的标志物体的热爱和喜欢，却是很多人需要学习的。如果搁在平常时分，这只是一条普通的蓝丝带，可现在它作为这样有特殊性质的活动的标志物，就被赋予了一种新的含义，我们应该像对待人一样，尊重的对待它。

回到正题，苦思而不得解得问题，活动的意义和价值到底在哪里？第二天看马云在2016年乡村教师奖的颁奖典礼上演讲时，便解开了心中的迷惑，原文是这样，摘录如下：“慈善可以静悄悄的搞，但公益一定要大张旗鼓的做，大张旗鼓不是想告诉别人我们做的有多伟大，而目的在于让更多的人知道，让更多的人参与进来。”可以说在一瞬间，我明白昨天活动的价值所在。就像是在一条地洞里苦行良久，突然间抬头，发现前方便是一望无际的旷野。同时，我开始想象一个画面：小路旁，孩子抬起头用稚嫩的声音问父亲，“爸爸，那些人在做什么呀？”父亲平和的回答道，“今天是四月二号，世界上第十个自闭症日，为了让那些特殊的孩子更好，他们才系上蓝丝带，走上街头。”这是一颗用爱凝结成的种子，在孩子心中会慢慢的发芽、成长。我不知道这样的对话在那短短的几个小时里发生过多少次，但哪怕只发生了一次，或者有发生的趋势或概率，这便是价值所在。

最后，用《草房子》中一句话来结尾，这本印刷了三百多次，销量一千余万册的著作，在我还是孩童时，带来很多欢乐和悲伤。摘录如下：一九六二年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环……